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张志凤老师解密无形资产 | 学习的“战场”依旧不能松懈

张志凤老师解密无形资产 | 学习的“战场”依旧不能松懈 东奥会计在线
2020-02-15
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导读:如果努力有阻碍,你要做的就是更加努力。


今年的春天,似寒冬一般

但心的距离,却让这场没有硝烟的战斗显得格外温柔

这段视频来自张志凤老师,少有的展露在外的感性

也让我们,倍感温暖


以无言圆梦想,尊生命向阳光

所有的会计考生们,加油!


今日是凤凤老师直播注会专场的收官之战,依旧从内核出发,将《会计》科目的无形资产拆分、理清,愿今天的你,依旧收获满满!


所有备考CPA的学员们,要牢记凤凤老师的话,会计这门课虽然比较难,但只要你们投入,认真听课,做典型题目,相信经过努力就一定会通过考试的。


以下是今日直播内容的框架图

可以帮助大家更好的去理解


对于1,重点掌握以下两点

①其中要能判断辨析不同情况下,土地使用权对应的会计科目

②通过分期付款(具有融资性质)方式取得的无形资产如何处理,后续未确认融资费用如何摊销

对于3,要明确“经济利益的预期消耗方式”

对于4,掌握各自对应的会计科目,同时该处理是否影响“营业利润”(即账务该会计科目是在利润表“营业利润”之前,还是之后)


无形资产的定义特征及确认条件



提问

计算机软件是否为无形资产?

答案:不一定,需要区分两种情况

  • ①如果计算机控制的机械工具没有该软件就不能运行,即该软件是构成相关硬件不可缺少的组成部分,该软件应作为固定资产核算

  • ②如果该关键不是相关硬件不可缺少的组成部分,即独立于硬件,单独购置,且价值较大,则作为无形资产核算


◆无形资产定义:企业拥有或控制没有实物形态可辨认非货币性资产

  无形资产确认条件:与该无形资产有关的经济利益很可能流入企业,该无形资产的成本能可靠计量


 

无形资产主要包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等。
(凤凤老师提示:了解即可,考试一般不会考到)

注意看


◆提炼重点:

  ①根据定义看出无形资产的几个特征:控制+没有实物形态+可辨认+非货币性资产

  ②其中最重要的是:可辨认

  ③所有资产类科目的确认条件均为:经济利益很可能流入+可靠计量

 

◆易混淆点:

  商誉:由于商誉与整体相关,无法与企业自身分离(不具有可辨认性),因此商誉不属于无形资产




 简单拓展一下商誉的内容
(具体将会在后面长期股权投资,合并报表中介绍)


简单而言,假如A公司值1000万,你买下A公司100%股权,按理说应当付1000万,但你花了1200万,多出来的200万就是商誉。

具体内容扫描二维码即可查看


无形资产的初始计量



1、从外部获得无形资产

(1)普通的从外部获得无形资产

 

提问

购入一项无形资产,下列支出,哪些应当计入该无形资产的成本

①使该无形资产达到预定用途,而发生的专业服务费用

②测试无形资产是否能够正常发挥作用的测试费

③为使员工掌握该无形资产的使用,而发生的员工培训费

④为引入新产品进行宣传发生的广告费等

答案:

①②应计入无形资产成本,因为都是为使无形资产达到预定用途而发生的

③④不计入无形资产成本,广告费直接计入销售费用

 

◆外购无形资产初始计量:

①通常按照实际成本进行初始计量

②包括:购买价款、相关税费以及直接归属于使该项资产达到预定用途所发生的其他支出。 

 

注意看


◆提炼关键点:

  ①与存货一样,原则上与获得该无形资产直接相关的,均应计入成本

  ②相关税费注意增值税是否应当计入成本

  ③其他支出关注一个时间点:达到预定用途。达到预定用途前的可直接归属于该无形资产的,应当计入成本(比如上面问题中的①②),达到预定用途之后的支出,不应计入成本(比如员工培训费)

 

◆易混淆点

  ①固定资产后续支出有可能资本化,但是无形资产后续不会有资本化的问题,直接费用化


  ②土地使用权的辨析:

  • 房开企业为建造商品房购置的土地——存货(计入建筑物成本)

  • 房开企业为建造办公大楼购置的土地——无形资产

  • 购入土地用于出租/资本增值——投资性房地产


  ③购入房屋时,价款肯定包括房屋附着的土地使用权的价格,因此应当将价款按照合理的方法在建筑物与土地使用权之间进行分配,难以合理分配的,应当全部作为固定资产处理(能分则分,不能分全固定)



(2)分期付款(具有融资性质)购入无形资产

提问

甲公司由于资金周转紧张,与乙公司协议采用分期付款方式购买乙的一项商标权。合同规定,该商标权总计1000万元,每年末付款200万,5年付清,银行同期贷款利率5%。该商标权的成本为多少


答案:由于分期付款(具有融资性质),因此不能直接以1000万作为无形资产的成本,而应以购买价款的现值为基础确定,即200万*相应的年金现值系数

 

◆分期付款(具有融资性质)的外购无形资产处理原则:



注意看


◆提炼关键点

①购入时:

 借:无形资产:现值(本金)

     未确认融资费用:倒挤(未来应付的利息)

     贷:长期应付款:合同总价款(未来应付本息和)

(无形资产的成本已经确定,之后的分录就是“偿还应付本息”以及“摊销应付利息”)

 

②支付每期款项(偿还应付本息,会减少未来应付本息和)

 借:长期应付款

     贷:银行存款  

 

③未确认融资费用摊销(摊销利息,会减少未来应付利息)

借:财务费用

   贷:未确认融资费用

 

④未确认融资费用摊销额(除最后一期)——可以用“丁”字帐辅助理解

  期初未偿还的本金*实际利率

=(期初未偿还的本息和-期初未偿还的利息)*实际利率

=(长期应付款期初余额-未确认融资费用期初余额)*实际利率



2、内部研发无形资产

提问

企业内部研发无形资产,现已进入开发阶段,相关支出是否均可以资本化

答案:不能一概而论,开发阶段,只有满足资本化条件的支出资本化,其余应当费用化

 

◆内部研发无形资产的成本

 

①内部研发脉络图

 



凤凤老师表示:以后工作时费用化、资本化,还要考虑到公司的一些具体情况,会计人应有自己的职业判断。


注意看


◆提炼关键点

①考试时,会明确告知研究阶段,开发阶段,无需考生自行判断

②研究阶段由于该研发是否能成功,不确定性很强,也不能确定研发的项目是否能给企业带来经济利益,即不满足资产的确认条件,因此全部费用化。

  ③研发支出-费用化支出,期末均要转入管理费用

  ④研发支出-资本化支出,在达到预定用途前,在资产负债表“开发支出”项目反映。待达到预定用途后,再转入“无形资产”

  ⑤如果无法区分研究阶段,开发阶段的,一律费用化

  

 

◆易混淆点

  ①企业是更愿意资本化还是费用化,注册会计师在审计时,是更愿意企业资本化还是费用化。

——注册会计师在审计时,更倾向与企业费用化,因为可以降低自身执业风险(资本化可能会出现虚增资产的情况)

——对于企业自身而言,要具体问题具体分析。

  如果企业以避税等控制利润为目的,则可能更希望费用化,因为可以减少利润。

  如果企业期望上市或者其他需要保证较高利润和资产水平的,则更倾向于资本化。


②已经费用化的,绝对不能再资本化(如果出现,会涉及差错更正)


具体内容扫描二维码即可查看


无形资产后续计量



提问

2020.1月A公司取得200万的无形资产,法律保护10年,之后A公司和B公司签订不可撤销的合同,约定4年后,以40万转让该无形资产,A公司应当如何摊销该无形资产


答案:虽然法律保护10年,但已签订不可撤销的合同,4年后转让,因此该无形资产在A公司的摊销年限为4年。由于4年后按40万转让,因此有40万的残值。

 

◆无形资产摊销

①规则:当月增加,当月摊销,当月减少,当月停止摊销


注意看


◆提炼关键点

①无形资产摊销判断图

  

②使用寿命:有合同或者法律保护的,看合同期限或法定权利期限。原则上孰短确认,如果没有,可以聘请专家或根据同行情况进行估计。仍不能确认的,按寿命不确认的无形资产进行后续处理。


 

 

◆易混淆点

①固定资产:当月增加,次月提折旧,当月减少,当月仍提折旧

②无形资产:当月增加,当月摊销,  当月减少,当月停止摊销



无形资产的处置



提问

下面两种无形资产的处置,应当通过什么科目核算

       ①出售无形资产

       ②报废无形资产

 答案:①资产处置损益   ②营业外支出

 

注意看


◆提炼关键点




问答环节


直播的最后,凤凤老师根据直播间学员的问题,作出了一下解答


Q1、如果进行书课的搭配

  • ①大致看一遍教材(不会的标记,是听课的重点)

  • ②听课件(基础班)

  • ③轻一做题(通过做题看一下掌握情况,提高熟练程度)

 

Q2、2019年的课件如何使用

  • 2019年资产重组,租赁,非货币性资产交换这三章不要听,其他章节如果牵扯上述内容,请回避。

 

Q3、轻松过关一如何做题

  • 一章一章做,(如果时间紧,可以先做客观题,主观题最后练习)

 

Q4、历年真题是否有参考价值

  • 历年真题最值得研究(当然是改编之后的)

 

Q5、是否教材中的所有知识点都要掌握

  • 考试有侧重点,老师在基础班也不会所有的知识点都讲,不讲的不一定不考,但是重者恒重。老师讲课中的重点很好掌握,可以通过考试

 

Q6、长期投,合并报表的学习方法

  • 理解基础上去掌握。重复听课件(因为前后知识点有联系)

 

凤凤老师寄语:

这一段时间当然大家都非常的辛苦,前线还在激烈的战斗,到昨天我看到了我们有6名医护工作者不幸牺牲,献出了宝贵的生命。


我们应化悲痛为力量,要努力的学习!在学习的过程中,如果我们碰到了一些困难,想想他们,会激励我们更加的努力!


最后想说:

武汉加油,湖北加油,中国加油!




只要我们坚信我们努力

相信这段艰难的日子一定会过去

东奥的老师们,也会一直陪伴各位

明天晚上,郭守杰老师将“出征”经济法

你别忘了来~~~



学习是一条无尽头的曲线,它是通往“强”的道路上最有力的助推器,也正是如此,我们积极准备了这系列的备考活动,还未领取“超值精品班”课程的学员们,可扫描下方二维码免费领取


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