近日，河南省教育厅发布通知表示：要求部分本科和职业院校的学生，至少取得一个以上职业技能证书，否则可能无法毕业！
那么，如果考证成为强制，考证人数就必然会激增，这是否会让拿证的难度增加？又是否会波及到会计类证书呢？
河南教育厅通知：证书或成为
大学生能否毕业的重要指标！
近日，河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅关于印发《河南省教育系统落实“人人持证、技能河南”建设工作任务实施方案》的通知。
图片来源：河南省教育厅
通知中提出了“人人持证”的建设目标，并且将考证与本科院校和职业院校(不含技工院校)的人才培养，紧密联系起来。
十四五期间，全省应用技术型本科院校、开展专科层次职业教育的本科院校、职业院校(以下统称“院校”)要普遍成立职业技能评价机构，面向本校学生和社会劳动者广泛开展职业技能培训和取证工作，
到2025年，完成450万人次以上职业技能培训，330万人(含新增高技能人才135万人)以上取得相应证书。2022年底前，全省院校备案职业技能评价机构达到350所以上，培训人次达到110万人次以上，取得证书人数达到80万人以上，其中取得高级工及以上证书人数达到31万人以上。
证书开始作为评判院校教学水平、大学生是否具备毕业水平的重要指标之一！
一、鼓励学生取得职业技能证书
各院校要引导学生在获得学历证书的同时，积极取得国家职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书等各类职业技能证书，掌握一技、多技之长，提升职业能力。原则上，学生毕业时至少取得1个以上职业技能证书，鼓励学生取得不限于所学专业的各类职业技能证书。证书信息按规定纳入全国和我省职业技能证书查询系统。
各地、各院校要按照河南省教育系统落实“人人持证、技能河南”建设取证任务(具体任务另行通知)的要求，2022年起，于每年11月底前完成当年的取证任务。各院校要把“人人持证、技能河南”建设工作和1+X证书制度试点工作同部署、同推动、同落实，为避免重复统计，各院校要按照下达的取证任务数分别完成职业技能证书和1+X证书的取证任务。
初级、中级、注会等证书都属于职业资格证书，因此那些担心会计证书拿证难度增加的考生，也不算杞人忧天。
但从河南教育厅发布的通知中我们可以看到，此次涉及的院校主要是应用技术型本科院校、开展专科层次职业教育的本科院校、职业院校。
据查，这些院校中鲜少见到会计专业，因此，这个政策对会计考证的影响比较小。
但要注意的是：该地还提到鼓励学生考取非本专业的职业资格证书。
我们都知道，初级会计，高中学历就能报考，CPA大学应届生可以报考。这两本证书，很有可能成为大学生的考证目标之一！
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更多利好
职业证书=大学学分
职业证书的更多利好作用，可不仅体现在毕业指标上！
河南教育厅还提到：获得职业技能证书的学生，可按学校规定的学分认定办法转换为学历教育学分，免修相应课程，在完成规定内容的学习后依法依规取得学历证书！
此外，去年，财政部还提出了：积极推进会计硕士与中级资格的衔接。
1、拿到证书，可实现学分互认！
加快“学分银行”建设中，河南省教育厅提到：
获得职业技能证书的学生，可按学校规定的学分认定办法转换为学历教育学分，免修相应课程，在完成规定内容的学习后依法依规取得学历证书。
根据《职业教育国家学分银行建设工作规程(试行)》的有关规定：
第十三条 学分记录规则
面向院校学生开展X证书培训，完成工作任务要求的学习内容，理实一体类按16学时计为1学分，实训类按24-30学时计为1学分。面向社会人员开展X证书培训，完成工作任务要求的学习内容，理实一体类按18学时计为1学分，实训类按28-36学时计为1学分。
第十四条 根据职业技能等级标准开发有关规则
每个X证书约相当于不超过2门专业核心课程的容量，对于某一职业技能等级证书，每一级别记录的学分一般不超过8学分。
2、积极推进：会计硕士与中级资格的衔接
在最新的《会计行业人才发展规划（2021-2025年）》中，财政部创新地提出了：积极推进会计硕士与中级资格的衔接。
图片来源：财政部
这个正式文件的印发，说明在未来5年内，这件事会被正式提上日程！具体如何衔接？我们尚未可知。
大部分业内人士猜测，可能会在报名条件、学分互认、科目互认等方面进行衔接。
截至目前官方并未说明如何衔接，以上种种都是猜测。但从这些官方的通知中，我们可以看到国家鼓励考证的态度，以及各种证书地位的逐渐提高的信号！
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