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考试结束后,期待着查成绩的你,是否知道注册会计师各科目考试平均分有多少吗?
《会计》科目
高于平均分人数比低于平均分人数少
正态性检验。考生成绩的正态分布规律是检验考试成绩是否符合选拔性考试选拔目的的重要指标。
对于所有实际参考的考生,峰度反映考生总体分数分布的陡峭程度,偏度反映分数分布偏离中心的程度,二者数值越接近0,考生分数分布越接近于正态分布。
注:以上数据均来自于中注协会刊《中国注册会计师》2025年第六期。
2024年专业阶段考试5个科目的偏度值小于0,呈负偏态,说明高于平均分的考生人数比低于平均分的考生人数多;
会计科目的偏度值大于0,呈正偏态,说明高于平均分的考生人数比低于平均分的考生人数少。
专业阶段6个科目的峰度与偏度值在-1和+1之间,说明考生成绩呈现比较合理的正态分布。
综合阶段考试职业能力综合测试的偏度值小于0,呈负偏态,说明高于平均分的考生比低于平均分的考生人数多。职业能力综合测试的峰度值为4.5454。
会计科目平均分最低
经济法平均分最高
难度系数代表试题难度,取值在 0一1之间,越接近于1,试题难度越低。就职业资格考试来说,整体试卷难度以中等为宜,试题难度系数在0.3-0.7之间为好,低于0.3则题目偏难,高于 0.7 则题目偏易。
2024年专业阶段考试6个科目整体的难度系数为0.4429,难度适中。
各科目试题的平均难度系数在0.36-0.50之间,科目间的难度差异不大。
同时,每一个科目都有不同难度的题型分布。综合阶段考试的难度系数整体略低于专业阶段考试的难度。
注册会计师考试专业阶段六个科目考试的平均分介于39一50之间。
其中,会计科目的平均分最低,为39.04 分,经济法科目的平均分最高,为 49.69分。综合阶段职业能力测试平均分为 60.38 分。
注:以上数据均来自于中注协会刊《中国注册会计师》2025年第六期。
教材没下发,现在该怎么学?
26考季注会考试教材下发时间大致在2月底或3月初,在新版教材未公布的情况下,新考生和老考生可以采取不同的预习策略,以下是一些具体且实用的方法:
01
新考生预习策略
◆ 了解科目特点及题型
新考生在预习注册会计师考试时,深入了解各科目特点与题型极为关键。不同科目差异显著,如会计基础性强、税法规则细碎;熟悉题型能把握答题方向,像经济法主观题重法条灵活运用。
提前知晓这些,可让备考有的放矢,大大提升学习效率,树立信心。
◆ 利用旧教材搭建知识框架
新考生可以购买或借阅上一年的注会教材,尽管每年教材会有更新,但核心知识点和基础理论通常变化不大。利用旧教材,新考生可以提前了解各科目的基本内容,搭建起知识框架,为后续学习打下基础。
重点关注那些历年变动较小的章节,如《财务成本管理》中的基础计算部分,这些章节的知识点相对稳定,可以提前学习。
◆ 观看预习班,理解基本概念
对于零基础的新考生来说,直接阅读教材可能会感到晦涩难懂。此时,可以观看东奥预习班课程,跟随老师的讲解,逐步理解基本概念和原理。
东奥课程配有老师详细讲义,新考生可以将讲义打印出来,边听边记,加深对知识点的理解和记忆。
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◆ 制定学习计划,明确学习目标
新考生应根据自己的实际情况,制定一份详细的学习计划。计划应包括每天的学习时间、学习内容、复习进度等,确保学习有条不紊地进行。
学习目标要明确具体,如每天掌握几个知识点、每周完成多少章节的学习等。这样可以帮助新考生保持学习的动力和方向感。
02
老考生预习策略
◆ 回顾旧教材,巩固基础知识
老考生已经有一定的注会备考基础,可以利用这段时间回顾旧教材,巩固之前学过的知识点。特别是那些自己掌握不够牢固或容易遗忘的部分,要进行重点复习。
通过回顾旧教材,老考生还可以发现自己之前学习中的漏洞和不足,为后续学习提供有针对性的指导。
◆ 关注政策变化,预测新增考点
注册会计师考试内容会随着国家政策的变化而调整。老考生应密切关注相关政策动态,预测可能新增或调整的考点。
例如,如果国家出台了新的税法政策,那么《税法》科目中相关章节的内容就可能会有所变动。老考生可以提前了解这些政策变化,为后续学习做好准备。
◆ 利用线上资源,拓宽学习渠道
除了旧教材外,老考生还可以利用网络资源进行预习。例如,观看一些高质量的在线课程、参与在线讨论、下载学习资料等。
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