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日前,吉林省人社厅发布了《关于做好2025年吉林省专业技术人员继续教育学习有关工作的通知》,其中公布了专业技术人员继续教育学习时间和范围,一起来看看~
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3月1日开始!官方最新消息!
通知中明确:吉林省专业技术人员2025年继续教育学习时间自2025年3月1日开始!2025年中级考生务必按时完成。
图片来源:吉林省人社厅
💡奥奥划重点:
一、专业技术人员继续教育学习人员范围
全省范围内企事业单位、社会组织中具有初级及以上专业技术资格或从事专业技术工作的人员,均须按规定参加继续教育。
二、专业技术人员继续教育学习时间安排
(一)常规学习时间
全省专业技术人员2025年继续教育学习时间自2025年3月1日开始至2025年12月31日结束,请各单位组织好所属专业技术人员进行继续教育学习。
(二)补学时间
继续教育学习已成为专业技术人员素质能力提升主要渠道,未来继续教育学习将成为职称评聘的必要条件(即连续5年完成继续教育学习方有参评资格)。为帮助专业技术人员更好地完成继续教育学习任务,从2025年起,启动继续教育学习补学机制。补学仅限于前一年度的学习,即2025年只能补2024年的学习,以后年度以此类推。2024年继续教育补学时间自2025年5月1日起至2025年5月31日结束。从2026年开始,每年补学时间为1月1日至1月31日,请专业技术人员务必在规定时间内完成补学课程,逾期将不再受理。
三、专业技术人员继续教育学习方式
(一)国家级和省级高级研修项目。为提供更深入、更专业、更系统的学习内容,国家和我省依托各级继续教育基地开展相关专业的高级研修班。专业技术人员可根据自己所从事专业选择相应专业的高级研修班进行学习,研修班学习成果可兑换相应的学时,年度累计学时不超过40学时,并发放电子证书。国家级和省级继续教育高级研修班以继续教育基地开班通知为准。
(二)吉林省专业技术人员继续教育公共服务平台。此平台是我省专业技术人员继续教育远程(网络)学习平台。专业技术人员可通过平台在规定时间内选择相应年度的专业课程学习,学习完成或考核合格(部分公需科目学习完成需进行答题后获得学时)后自动生成电子证书,学时自动导入职称申报管理系统,计入个人年度继续教育学时,并作为职称评聘的重要依据。
吉林省继续教育公共服务平台开放时间自2025年3月1日起至2025年12月31日结束,学时不达标的专业技术人员不能生成电子证书。
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本次官方的通知中,多次强调继续教育将作为职称评聘的重要依据,想要参与职称评聘的小伙伴们务必要重视继续教育!
另外,继续教育的完成情况也会影响中级会计报名和证书领取,所以2025年的中级考生们一定要按时完成继续教育!
预习阶段这些知识必学!
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《中级会计实务》是每位考生备考的重中之重。为了帮助广大中级会计考生稳扎稳打、高效备考,刘阳老师精心策划“会计知识启航先修”系列课程。
刘阳老师将帮助考生在预习备考中提前了解《中级会计实务》中那些基础而“恒不变”的知识点,为考生打下坚实的会计基础。
接下来,我们一起看看今天要带大家了解的知识点吧~
基础资产及资产减值——存货
企业持有存货的最终目的是为了销售。
存货包括企业在日常活动中持有以备出售的产品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中储备的材料或物料等。
(一)存货的初始计量
存货应当按照成本进行初始计量。存货成本包括采购成本、加工成本和其他成本。
【提示】此阶段仅需关注外购存货的计量
存货的采购成本,包括购买价款、相关税费、运输费、装卸费、保险费以及其他可归属于存货采购成本的费用。具体如下图所示:
(二)存货的期末计量
资产负债表日,存货应当按照成本与可变现净值孰低计量。成本是指原材料库存商品等对应存货账户的期末余额。
1.期末计量总体思路
2.可变现净值的计算
3.会计分录
(1)科目设置
企业应当设置“存货跌价准备”和“资产减值损失”科目核算存货减值。
(2)会计处理
【易错点拨】存货跌价准备计提或转回时才涉及“资产减值损失”,而结转时不涉及该科目的运用。
【基础补充】
1.关于存货的账面余额、可变现净值和账面价值的关系:
①“余额vs价值”:存货账面价值=存货账面余额-已计提存货跌价准备的余额。
②“价值vs可变现净值”:当存货发生减值时,可变现净值的金额即为存货的账面价值。
2.对于固定资产、无形资产等资产而言,还涉及“账面净值”的概念。具体而言:
提示:上述表格仅针对资产项目梳理和对比。
以上就是关于存货的知识点啦,大家快快整理消化一下。后续奥奥还会更新更多的“恒不变”的知识点,小伙伴请继续关注哦~
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