对很多考生和家长来说，填志愿都是“大姑娘上轿——头一回”。平行志愿、调档线、录取线、分差级差、大年小年等等这些概念，弄得考生家长一头雾水。那么它们究竟是个什么鬼？让我们一起来了解！
录取批次：各省市招生主管部门根据高校的实力、办学质量等条件，将有招生计划的高校划分为若干个录取批次，各批次是互不影响的独立过程，上一个批次的高校录取结束以后，下一个批次的高校才能开始录取。
各省的批次划分情况不同，重庆主要分为以下几个批次：本科提前批、本科第一批、本科第二批、本科第三批、高职专科提前批、高职专科一阶段、高职专科二阶段。
录取批次控制线：也称为批次线。是考生能够参加某个批次录取的最低分数线，由招生主管部门根据各批次的招生计划数和考生总体的高考成绩分科类划定。各个批次各个科类的控制线并不相同，一般会在高考成绩公布后的几天内公布。
“985工程”：1998年5月，在庆祝北京大学建校100周年大会上国家领导人向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此，教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工程”。
顺序志愿：是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，其表述方式为：第一志愿、第二志愿……，如一个第一志愿院校，一个第二志愿院校，计算机投档时将相同院校志愿的考生分别排队，然后根据分数从高到低向相应的院校投档。
平行志愿：就是某批次各志愿间没有先后顺序，志愿之间是平行或者并列关系，其表述方式为：志愿ABCD……，如A志愿学校、B志愿学校。投档原则是“分数优先，遵循志愿”。即考生根据成绩高低排序，针对一考生逐一检索其志愿ABC……，成功投档后，再同法审录下一名考生的志愿。重庆市今年的志愿结构除提前批外，其余批次均实行6个全平行志愿。
调档线：也称投档线。招生主管部门根据高校提出的调档比例投放学生档案，其中的最低分就是调档线。调档线根据调档比例不同而划定，具体的调档比例在高校的《招生章程》中有明确说明，常见的调档比例为：1:1.05（平行志愿）、1:1.2（顺序志愿）。分数超过调档线并不一定会被录取，还要考生所填报的专业志愿和学校的录取方法。
录取线：是高校最终录取的所有考生中的最低分。近三年的调档线和录取线都是填报志愿的重要参考依据。通常情况下调档线≤录取线。
分差：是考生自身成绩与调档线、录取线等的差额，有时也称为“线差”，可分为批次分差、院校录取分差、专业录取分差等。
例：批次分差 = 考生成绩－批次控制线，批次分差数值越大，考生可以选择的院校相应越多。
级差：是指高校在录取第一志愿和非第一志愿考生时，最低录取控制线的分数差。级差又细分为“志愿级差”和“专业级差”。
例：某高校规定的志愿级差为20分，第一院校志愿录取最低分为580分，那么第二院校志愿录取最低分就为600分。
某院校规定专业级差为5分，第一专业志愿录取最低分为580分，那么第二专业志愿录取最低分就为585分。
调配：是指是否愿意在院校招生专业（定向除外）间进行调配。每个院校志愿共设6个专业志愿，当考生所填院校的专业志愿不能满足要求时，如愿意调配到未填报的该院校其他非定向专业就读，则可在“专业调配”处打“√”。在未被志愿专业录取时，如果选择专业调配，高校将根据考生的分数、专业志愿情况调剂到其他未录满的专业中，如果未选择专业调配，在没有被志愿专业录取的情况下只能被退档。鉴于一旦退档，就只能参加后续志愿的录取，或者参加该批次的二次志愿征集，增大掉榜的可能性，所以建议考生在志愿填报时，选择服从专业调配。
定向：指专业招生条件上的定向，常见的是生源区域定向和就业地区定向等。
例：西北民族大学预科班(定向武陵山片区)，即只招具有武陵山片区县（市、区）户籍和当地高中 三年学籍的聚居区少数民族考生。这些都属于生源定向。
西南大学美术学（师范，非西藏生源定向西藏就业），即毕业后须在西藏就业，这是就业定向。报考这类专业，入校后不得转系、转专业，毕业后必须要在定向的地区或行业就业，选择时需慎重。
“大年”：高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，就是某个或某些学校的招考人数很不稳定，起伏很大。比如，某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多，直接结果是当年的录取分数线被抬得很高，这一年称之为“大年”。
“小年”：由于这一年录取分高，竞争异常激烈，使下一年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，人们将其称为“小年”。再下一年的考生看到上一年的录取分不高，可能报考的人又多了……如此循环，报考人数和录取分数起伏十分明显，就形成了所谓的“大小年”现象。
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