高考是人生最关键的考试之一，所有备考都要以取得高分为目的。在复习过程中，考生不仅要学会掌握命题规律，还要从众多的练习中提升答题技巧，争取依靠答题技巧取得高分。今天，小编就为大家总结了考试答题时的10个禁忌，知错就改还来得及！
在高考试卷中，因错别字被打0分的情况数不胜数。比如，2017年语文卷的6分默写题，不少同学把文字全部默写出来了，但却被打0分。因为六个句子中，每一个句子都出现至少一个错别字，而按规定，错一个字，整个句子的分数就全没了。
其实不止是语文，其他科目也是对错别字决不留情，一旦采分点出现错别字，则一律不给分。错字特别多会影响老师的心理分，可能本来该得50多分的作文，因为老师印象不好，最后只打40多分。
因为错别字而丢分的情况，考生一定要避免，尽量在备考中建立一个错题本，针对容易写错的字进行整理，尤其是生僻字以及多次出现在考题中的字。同时要牢记基础知识，这样在考试中才能立于不败之地。
高考答卷马虎主要有三种情况：
字迹潦草容易让改卷老师如看天书，这种卷子，改卷老师因为看不懂，常常就不给分，或者给很少的分数。
有的地方画横线，有的地方画个圈，有的地方又涂成黑块，让老师视觉无比疲劳。还有的考生是写一段画一段，改卷老师得到处找答案。这种卷子，得不了高分是肯定的，万一老师找不到关键点，没给分也是常有的事。
很多考生为了节约时间，往往在答题时只写答案，没有写步骤，这种情况一般只能得答案分。有的考生虽有写步骤，但步骤不明确，也会被扣分。
高考中出现马虎答题的情况十分常见，考生的马虎最终造成的就是会答的题因为小细节丢分，这是极不划算的。在备考中，考生一定要仔细对待，千万不能因为赶时间或者是粗心丢掉分数，建议在做题时掌握好节奏，注意卷面整洁，尽量避免字迹潦草的情况出现。
我们都知道考试题难度不一，考生在考试时遇上某道难以解答的题目，往往会出现紧张的心理，这个时候的心理状态会决定整场考试的发挥水平。
一些心理素质较差的考生更是被困在这道题中出不来，结果后面的题目都没有时间做。有时候，放下难题，把简单的题目先完成，再回头来做难题，难题也就不再难了，两头都兼顾。但如果一味困在难题中，就可能难题没做出来，连简单题也没了思路，那才是难也丢分易也丢分，太不划算了。
考试紧张在所难免，但多加练习和提高心理防御能力也是可以的。因此考生在备考中，可以通过做真题的形式来练习自身的心理能力，提高心理素质，同时养成自己的做题习惯，先易后难才能最大限度的获得高分。
据改卷老师透露，高考中普遍存在答非所问的情况，据分析，一般是因为这些原因造成的。
不是不会做，是审题不认真，问牛答马，或上面都做对了，搬到下面却错了。这种情况在高考中是非常忌讳的，得分非常低。还有很多考生审题非常不认真，没有据题目给的方向答题。如语文名著中有个题：“流浪汉为什么攻打圣母院?结局如何?”问了两个大点，但很多考生要么只答为什么，要么只回答结局如何。
因为基础知识不扎实、训练不够造成的审题不清。比如同一个内容的题目，问法不同，结果许多考生一看到相同的内容，就急急忙忙下笔，把平常做的原文抄下，却没看到，人家问的是另一个方向的问题。改卷老师认为，其实，粗心大意是一方面，另一方面还是能力不够，训练不够，如果平常训练时多出一些类似的题目，强化训练，多角度训练，就不会出现这种低级错误。
出现这种情况，粗心大意是一方面，另一方面还是能力不够，训练不够。因此在备考中考生要加强一些类似题目的练习，强化训练，多角度训练，避免在考试中出现这种低级错误。
语文试卷中常出现了一个令人费解的现象：不少考生写作文时，将试卷中一道阅读题全文照抄下来，结果被打成零分卷。主要还是因为考生存在投机取巧心理。虽然，由于改卷时是一人一题，改作文的老师不见得看过试卷的其他内容，有可能一时被蒙混过关，但一旦被发现，代价是非常惨重的。
高考时千万不要投机取巧，就算水平再差，随便写一点也可以拿点分，作文只要不离题，拿个40多分是很容易的事，与0分差距还是相当大的。
有些考生，平时做试卷时没有养成规范，喜欢乱涂乱画，乱做记号，这种习惯也被带到了高考答题中。每次高考都会发现不少同学在试卷中做记号的现象。
不管是有意还是无意，出现这种情况，轻则被扣分重则被打0分，甚至被取消成绩。
一旦被认定“标记”有问题，轻则被扣分，重则可能会被认定为作弊，因此这种行为一定要避免。考生在备考中，如果有类似的坏习惯，一定要马上改掉，提高答题规范的意识，避免因为细节丢分。
虽然诚实是一种美德，但是，在高考中，“实话实说”有时是会吃亏的。在往年高考试卷中，改卷老师们发现不少考生的试卷不经意间透露出了一些真实姓名或信息。如：我的同桌叫×××;我家住在清源山下，学校高考前组织我们到崇武烘烤等等。
据说，高考试卷中出现这类文字，一不小心就会被当成无效卷的。而就算没有被打0分，也还是会吃亏的。
高考阅卷十分的严格，因此考生千万不要存有侥幸心理，在答题中透露某些信息。有时候实话实说不一定是好事，一定要避免出现这种错误，引起不必要的麻烦。
明明思路步骤都对，偏偏答案第一步就错了，结果整道题一分也没得到。在往年高考试卷中，这样的情况还不少，特别是数学卷，情况比较突出。往年高考阅卷，只要步骤、思路正确，就算是运算错误，一般也能得一半分。
不过，如今的高考阅卷已经不允许这种将错就错的做法了。也就是说，在运算题中，如果一步的答案算错了，下面就算步骤、思路完全正确也不能得分。
其实出现这种情况只能说明考生粗心大意或者是能力不足。因此，考生在备考时一定要注重基础知识的练习，尤其是涉及公式等知识点，千万不能因为基础知识不牢固造成丢分。多加练习才是王道，对于容易混淆的点一定要区分清楚。
往年高考，有不少的考生，作文的前面部分写得十分出彩，给老师印象极佳，但卷面一往下拉，却发现只写了两三百字，就没有了。还有一些其他科的卷子，前面部分都做得相当好，但最后一两题却连动都没有动到。
究其原因，有很大一部分是时间不够。平常都会做的题，到了考试，总是没做出来，主要是平常做事没效率，没有强化限时做题的训练。比如有的考生，平常做题时就磨磨蹭蹭，但因平常没有时间限制，所以都能很好地完成，也没发现隐藏的问题。但一旦到了考试，问题就出来了———紧赶慢赶，最后还是来不及做完，最可惜的是，明明是些懂得做能拿分的题，却因没时间做了失了分，等于平常读的都白读了。
对于时间的掌握，考生一定要多加练习，无论是平常的考试，还是诊断考试，考生都可以将其当做是高考，按照规定的时间答题，掌握做题节奏，训练做题效率，避免因为时间不够而丢分。
不少考生答题思路不明确，结构混乱，罗罗嗦嗦写了一大堆，结果把主题都掩埋掉了。要知道，评卷是一项任务重又辛苦的工作，除了要保证评卷质量，还要保证评卷速度。评卷老师往往只能抓关键词，有则得分，无则失分。所以不要下笔千言，不切主题，更不要啰嗦，把主题掩埋了。否则，改卷老师一旦找不到关键词，这一题的分数可能就无端丢了。
当然，在主题先明确的情况下，考生倒是可以从不同的角度多答，尽可能地全面，因为若只从一个角度或只回答一个方面，再完整也只有一个得分点。
考试准备不仅仅是知识点的复习，还要掌握答题技巧，一般来说，文理科类的答题都讲究简洁明了、关键词重点突出，啰嗦的表述要尽量避免。在练习过程中可以尝试分点分段答题的方式，养成习惯，将知识点罗列出来，避免答不对题，丢掉分数。
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