国家“双高计划”建设学校
全国职业教育先进单位
全国首批28所“国家示范性高等职业院校”
国家职业教育产教融合项目学校
在渝普通招生代码 5032
尼赖吉哈佐大学是匈牙利一所综合性大学，是匈牙利最好的应用科学大学之一，在QS世界大学排名发布的区域大学排名(QS University Ranking：EECA）中位于300-350名。
尼赖吉哈佐大学的前身是具有高度国际声望的国家级高等教育机构，有超过四十年的专业传统和教学经验。学校位于匈牙利东北部的尼赖吉哈佐市，欧盟东部边境，距离首都布达佩斯230公里。
尼赖吉哈佐大学在工程、信息学、自然科学、农业、人文、教师培养、社会科学、经济、艺术和体育领域共13个学院开展研究并培养应用型技术人才。尼赖吉哈佐大学提供学士课程和硕士课程。能够满足当前经济和社会对教育的需求，另外学校还设有专门的进行学术研究和教育传承的研究机构。
尼赖吉哈佐大学专业主要分为3个大类，无生命自然科学和数学、有生命自然科学、人文和社会科学。在28个学科开展教学及研究，其中机械工程、数学与计算机等工科专业取得了卓越成就，闻名于匈牙利乃至欧洲。
重庆工业职业技术大学（原重庆工业职业技术学院）人工智能与大数据学院的软件技术专业作为重庆市双高专业群（A类）核心专业，也是学校拟升本的六个专业之一，拥有教师22人，其中教授3人，副教授6人，博士3人，硕士9人，双师型教师比例达到100%。
专业建成国家级高技能人才培训基地、国家级虚拟仿真实训基地、重庆市虚拟仿真实训基地、重庆市高等职业教育双基地等建设项目。
学校通过构建“双语教学+专业技术+职业资格证书”的人才培养模式，打造先进制造领域产教融合型课程体系，培养现代工业所急需的高技能复合型人才，精准对接重庆市先进制造业的人才需求和技术需求。
合作办学专业与东软国际、华为技术有限公司、新大陆科技集团有限公司、新华三集团、华中数控等企业在人才培养、课程建设、师资队伍建设、科研项目、学生就业等方面展开紧密合作。
经教育部教外司办学〔2024〕386号文件及重庆市人民政府渝府〔2024〕1号文件批准，原重庆工业职业技术大学（原重庆工业职业技术学院）与匈牙利尼赖吉哈佐大学联合举办中匈合作办学机构-先进制造国际学院，采用中匈高等教育合作办学模式，即学生在我校学习3年，完成全部课程的学习并通过考试后，可获得中国高等院校专科毕业文凭和匈方结业证书，通过内测成绩合格可前往匈牙利尼赖吉哈佐大学深造获得本科学士文凭及申请攻读硕士研究生。
注：该项目计划纳入国家普通高等教育招生计划；学费以重庆市物价局最终审批金额为准，住宿、学杂费等相关费用按国家有关规定收取。
1.国内“专升本”升学畅通：合作办学学生与普通专业学生享有同等升学政策，可正常报名参加“专升本”考试。依托扎实的英语基础，在“专升本”考试中更具竞争力。
2.国外本硕连读：大三通过内测，达到匈方入学要求可升入匈牙利尼赖吉哈佐大学本科最后一年，获欧盟认证本科学历；本科毕业后推荐申请匈牙利顶尖公立大学硕士，学分欧盟通用。
1.国内校企深度合作：与华为、东软国际、华中数控等知名企业合作，共同参与人才培养，优先推荐优秀毕业生进入匈牙利及欧洲外资企业（如康明斯、惠普）及国内企业（如长安汽车、传音）实习。
2.在匈中资企业就业机会：比亚迪、宁德时代等近40家中资企业在匈牙利设立分支，毕业生在匈牙利享有语言和文化双重优势，优先录用。
1.教育体系卓著：匈牙利教育体系以卓越的质量闻名，已培养出17位诺贝尔奖得主，尤其在医学和理工科领域取得了显著成就，涌现出如乔治·德海韦西和丹尼斯·加博尔等杰出科学家。作为“全球最爱阅读的国家”，匈牙利深厚的文化底蕴为其教育发展提供了坚实的支持。
2.留学性价比高：学费+生活费为每年4500-6000欧元，成本控制在10万元人民币/年左右，且学生可通过合法兼职每周工作20小时，减轻经济压力。
3.环境安全便捷：匈牙利被评为全球最安全国家之一，学生持学生签证可自由通行申根国，留学期间还可体验丰富的欧洲文化。
2.双导师制与企业实践：中匈名校教师联合授课，引入企业真实项目进行实训，培养学生的实际操作能力。
3.学分互认与国际接轨：国内课程学分可直接转换，毕业后可获得匈方结业证书，达到入学条件可直升匈牙利尼赖吉哈佐大学本科最后一年，获欧盟认证本科学历。
软件技术（中外合作办学）课程表
答：合作办学即人才培养方案由双方共同设计制定。中匈双方采用“3+0”合作模式，即学生在我校学习3年，完成全部课程的学习并通过考试后，可获得中国高等院校专科毕业文凭和匈方结业证书，并有机会前往匈牙利深造获得本科学士文凭及攻读硕士研究生。
答：原重庆工业职业技术学大学（原重庆工业职业技术学院）与匈牙利尼赖吉哈佐大学合作举办的先进制造国际学院—软件技术专业采用中匈“3+0”合作模式，以中欧班列“渝新欧”为产业纽带，构建了“教育链-产业链一人才链”闭环。
学生在国内完成三年学业，可获得国内专科文凭及匈牙利结业证书，因合作专业学分互认，学生在我校取得专科毕业证，通过语言内测并达到学分要求后，可申请赴匈进行大四年级学习，衔接本科最后一年。
最快3年可读完本硕，相较国内全日制专升本2年、硕士研究生3年的学制更加灵活高效，用更低的成本、更少的时间获得学历学位。
课程设计上，深度融合匈牙利智能制造等优势领域资源，定期组织中匈互访，组织学生参与匈牙利交流访问项目，学生通过“以赛促学”参与真实企业项目，实战能力显著提升，成长为“开放前沿”的国际化技能精英。
答：首先，我们需要明确一点：软件技术行业的确存在一定的年龄焦虑，但这并不意味着“写代码就是青春饭”。软件技术更新迭代非常快，新技术、新框架层出不穷。年轻人通常学习能力强，适应速度快，能够快速掌握新工具。
但不意味着年龄较大的开发者会被淘汰，多年的项目经验让他们在系统设计、架构优化、问题排查等方面更具优势。许多复杂项目需要这种深度的技术积累和全局思维，而这正是资深开发者的强项。
此外，随着人工智能、大数据、云计算等新兴技术的发展，软件技术专业的毕业生有更多的机会进入这些高薪领域，职业发展空间广阔。因此，软件技术专业的“中年危机”并不是必然的，关键在于个人是否愿意不断学习和适应新的技术变化。
答：软件技术行业虽然竞争激烈，但行业对高端技术人才的需求依然旺盛，只是呈现出结构性的供需不平衡——初级岗位竞争激烈，但真正具备核心技术能力或跨领域经验的人才仍然稀缺。
但随着产业数字化转型加速，特别是工业互联网、元宇宙等新领域的发展，未来对技术人才的需求量只会更大。关键是要找准自己的差异化竞争点。第一，深耕某个细分领域，比如云原生或智能驾驶；第二，培养"技术+行业"的复合能力，比如既懂编程又懂工业流程；第三，保持持续学习，新技术每18个月就迭代一次，停止学习就会被淘汰。
答： 软件技术专业主要围绕软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运行维护展开。简单来说，就是把用户的需求变成实际可用的软件产品。
比如，你想开发一个外卖小程序，需要包含用户下单、商家接单、菜品展示等内容。然后，用一行行代码将每个功能模块搭建起来。写完代码后，要进行测试，确保小程序在各种情况下都能正常运行。另外，小程序发布到平台上，还需要对其进行维护。
总之，学习软件开发，你就可以自己开发网站、客户端和小程序啦！
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