这样说有点半开玩笑但并不是空穴来风，根据每年皇艺相关专业的录取数据，和康石石今年学生们拿到皇艺offer的表现来看：
来自北服数媒的同学们，大多都已经手拿至少一张皇艺offer了。
甚至还有摄影背景的W同学，1.16提交申请，在1.18就如愿拿到了皇艺DD和IED的offer。
所以啊，等到26fall的皇艺课堂上，也许你一抬头，“哎？北服校友！”
康石石学员今年拿到的皇艺offer（部分）
想申请皇艺这所QS艺术第一，从来不是碰运气，首先是“打铁还需自身硬”。而北服的数媒，近些年确实给学生们申请时带来了底气。
如果说之前一提到数媒，大家可能先想到中传、央美、江南、哈工大，但在2025软科最新数字媒体艺术排名中，北服一一超过这些老牌名校，排名全国第4，评级为A+。
而在2023年的时候，它还是第8名。它似乎也并不想止步于此，颇有想跟中传较较劲，争争全国第一的意思。
比如北服近两年在数媒方向的探索愈发前沿，不管是数据可视化、装置、产品，都在往数媒上靠：
在2024版数媒专业本科培养方案中，将《数据可视化设计》《物理计算与交互装置》《生成艺术》 列为核心课；
2025年北服考研招生目录又明确新增“时尚数据可视化”与“智能可穿戴交互系统”研究方向。
在北服数媒就读的学生Y同学也印证了这一点，据她所说，“课程远不止AE、AI这类工具教学，更涵盖了游戏设计、虚拟服饰开发、虚拟策展等前沿方向”。
北服数媒专业课表
图源：北服官网
同时，北服许多数媒导师都有建筑背景，如环艺、空间等等，拿其设计学院新媒体系主任丁教授来说，清华美院信息艺术设计博士，还在美国德州大学奥斯汀分校拿过建筑硕士。
导师具有建筑、设计、数字、游戏等交叉背景的好处是他们手里的资源会更多些，可以让学生们去练手。比如我的北服学生Z同学就做过民族服装的博物馆，相比传统数媒项目，这些会更落地。
诸多实验室支持做前沿探索
总的来说，北服这些年步子跨的不小，从一个数媒专业从业者角度看是比较成体系的，只不过学生会在这个过程中很迷茫。
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学生最大的困境，不是学不会，而是“串不起来”
就像刚才说的，北服确实给数媒课程加加入了数据可视化、装置、产品等前沿内容，资源很扎实。
但它在整体的课程体系里是分散的，学生的思维又多是“点对点"的，他们未必能联想到每一个阶段选的有些课，在下个阶段是要深入去学的。
举个例子，你在大一学C4D，在下一学期学虚拟服装，但你能想到虚拟服装和C4D这个俩事儿加一块，未来能产出什么项目吗？
康石石24届纺织专业K学员，分享北服本科就读体验
当然，这种情况也不是北服特有，放眼国内几乎所有艺术院校的设计类专业，学生如果光靠自己，都很难捋出一条很清晰的成长路线。
比如康石石在北服数媒就读的两个同学，一个是Z同学，大一就来H·ART了，未来目标也很明确，想做交互游戏，那我们就会建议他选课时候偏娱乐设计方面，再做些装置，走纯数媒之路；
另一个K同学刚来时在环艺、数媒、服务设计间比较摇摆，我们会建议他先尽量让他以某一个方向为主先体验再确定。
比如说想做艺术装置，那先去学学写代码；又如说像做展厅这种，那就专门捋出一条线围绕交互去学，最终他决定申服务设计，在前几天也拿到了皇艺服务设计&设计未来双OFFER。
而在选课后，在真正做设计设计时，每一个项目，从灵感提取到主题定位，再到材料实验、小样制作、效果图设计，最后成品呈现和拍摄，每一步都要清楚你在做什么、为什么这么做。
好比北服另一位W同学，她刚来的时候是有明确的需求，学C4D等软件，所以经常一下午一下午的粘在我的同事左老师附近学电脑，我们都笑称她是左老师的“寄生兽”。
但在大一，她的同学们还在上通识课的时候，她已经可以画图建模帮老师做项目了，今年除了拿了皇艺IED，也斩获了爱丁堡信息设计的offer。
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最后，给想申皇艺交互的同学一点准备建议：
如果说前两part我们都说的都是申皇艺前大方向上的准备，那现在，我们说下具体可落地的，其交互下设的5个方向该分别如何准备：
🔴 创新设计工程（MA/MSc Innovation Design Engineering）
与传统交互设计不同，IED是更空间、更实体的交互，也就是“沉浸式交互”。
IED吸收了视觉传达专业的优势，在传统基础上融合最新的思想和技术，同时秉承“将跨界贯彻到底”的理念，将教学分为三个方向： 实验设计、 移动图像设计、声音设计，倾向于让学生意想不到的形式去创造全新的体验。
H·ART 22届学员M同学 分享皇艺IED就读体验
因此，申请IED虽然无需特定学科背景，但需要展现强烈的跨界探索欲。
同学们在准备作品集时，不必堆砌完美成品，反而可以突出实验过程——比如用交互装置探讨城市孤独、用数据可视化呈现环境危机等。
康石石学员L同学
获 英国皇家艺术学院 信息体验设计 MA、
爱丁堡大学 设计和数字媒体 MSc 等offer
另外，IED主要创作载体是多媒体艺术，因此在申请前，需要具备比较强的多媒体艺术创作能力。
比如F同学，她曾在项目空间里拉了个棱锥，并用AR、VR手段实现最终视觉效果。我觉得这样也是很酷的，并且满足IED对“创造力、想象力、创新性以及专业潜力”的要求。
获 皇艺 信息体验设计（IED）、服务设计 MA
拉夫堡大学 创新设计 MA offer
🔴 服务设计（MA Service Design）
这个专业同学们也比较熟悉，如果一定要给SD贴个专业标签的话，比起交互设计，更像是个商科专业。它旨在启发和培养具有广泛设计和创新背景的学生应用设计思维方法，以应对商业、社会和公共环境中技术、社会和环境未来的挑战。
同时，它每年都会与Thoughtworks、CERN、Bud、V＆A博物馆、宜家、Visa、JAGUAR捷豹汽车公司等合作，为学生提供大量的实习实践机会。
康石石学员超级驼鹿同学 分享皇艺服务设计在读体验
服务设计偏向于招收设计背景的学生。在作品集准备上，SD喜欢具有挑战性和变革性的项目主题，展现洞察力、好奇心和新观点，并具有一定的落地性。
比如K同学在和我的同事Nico老师做项目时，关注“人类难以覆盖的自然风险预警”方向，以“某些猛禽会在野外故意引发火灾”为切入点，最终通过在森林特定区域布置传感器来做防火部署。
获得皇艺 服务设计 MA、设计未来 MDes等offer
🔴 数字指导方向（MA Digital Direction），作品集中可以侧重VR、AR等新型技术工具的使用。
皇艺和帝国理工大学合办的跨学科项目，一个被称为“I Do Everything”的专业，主攻设计、创造与工程、科学、技术的结合，申请时可以重点展现批判性思维与跨学科能力。
而除了要对申请要求有深入了解外，我总结今年北服申上皇艺的同学在跟着做项目时，有个很突出特点是“简单、执行、照着做”。这也是康石石常对学生说的一句话，既有天马行空的创意，又有不输任何人的执行力，自然可以把QS艺术第一的offer收入囊中。
如果同学们也在准备申请27fall的皇艺，或者还有更多关于艺术留学、保研、申博、就业、作品集创作、背景提升等相关问题，也欢迎通过以下方式联系康石石：
