日前，江苏省教育厅公布了2016年中小学课程基地建设项目阶段性视导结果，我校的“梦工场——STEAM课程中心”获评苏州市唯一的优秀格。
苏州中学梦工场简介
苏州中学梦工场——STEAM课程中心是以国家课程为基础，融合科学、技术、工程、艺术、数学等学科，基于STEAM教育理念实施科技创新人才培养基地。梦工场内部设有F1赛车创意设计区、木工金工坊、电子创意工坊、创新实验展示区、3D创想区、VR设计与体验中心等多功能教学区。目前开设有F1在学校（F1 in Schools）、木工金工、电子创意、3D设计、VR设计、汽车构造与原理等课程，兼顾普及与提高，学习与实践，活动与竞赛，满足不同学生的学习需求。
“F1在学校”项目简介
创新的科技项目
“F1在学校”国际青少年科技教育及挑战赛源于英国，是Formula One Management (FOM)指导下的官方教育项目，有18年的历史，以世界F1赛车综合科技的创新理念、团队合作的运动精神和系统严谨的工程态度为基础，突破了学科知识分立的单一学习方式，增强了青少年对STEAM（科学 Sciense，技术 Technology，工程 Engineering，艺术Arts，数学 Mathematics）课程的兴趣与体验，融合了科学技术服务社会发展的价值观，吸引着全世界的学校和青少年参与。
在F1 in Schools的比赛中，队员们不仅需要快速学习并灵活运用已掌握的数学、工程、物理、通用信息、美术等各学科知识，还需要从设计、制作、优化、测试车模等各方面进行团队协作，甚至还要进行营销推广、财务审计等运营工作。
该项目效仿F1车队的基本建制，学生凭借兴趣特长，在自组车队中担任车队经理、营销经理、赛车设计师、平面设计师，赛车制造工程师等职业角色。整个比赛的筹备过程，学生在不断地将理论应用于实践，不断进行创新设计、推翻再优化的过程。
苏州中学梦工场教学车
苏州中学F1车队成立
在梦工场获评为优秀课程基地的同时，苏州中学的第一支F1 in Schools车队也踏上了上海分站赛的征程。
从4月接到比赛通知，到正式踏上去往上海的路途，队员们始终都很忐忑。准备时间非常短，几乎是全程赶工才备好了所有参赛材料。作为江苏的第一支车队，他们是探路者，代表的不仅是苏州中学、还有江苏的莘莘少年。
苏州中学F1车队出征
此次参赛的其他队伍或是来自北京，或是来自上海本地，这两个城市都是中国F1 in schools的先驱，队伍整体实力都十分强劲。
比赛的第一天，同学们进行了展台的搭建。
对比其他身经百战的队伍，我校车队的展台还有许多的不足，不过来这里就是学习的，通过这样的比较，对今后的展台设计大有启发。
竞速赛和反应赛中，队员们都有优秀的表现，胜过了东道主上海交通大学附中嘉定分校的队伍，输给了冠军北京育才中学。
演讲与答辩也是比赛的重要环节。我校同学展现了出色的演讲能力，他们陈述了车辆设计的独特理念和商业营销的独到见解，同时不失机敏地回答了评委老师提出的问题，给队伍增色不少。
最终我校获得了“最佳营销奖”，同学们关注的并不在于最后队伍是否拿奖，而是通过这次比赛，大家能够学习到非常多的知识，眼界也开阔了，这对今后车队的创新与发展大有裨益。
我校车队自行设计，并用梦工场的3D打印机，经过多次反复试验，制作了纪念U盘。
大赛合影
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