立冬刚过,寒潮来袭
气温应声下跌到个位数
我们也迎来了
2021学年度的第一次期中考试
考试是冰点抑或沸点
还是温暖如春的新鲜点
都在一念之间
本期微信,为您分享
2021年11月1日
苏州中学教学处主任徐洁老师的
国旗下讲话

苏州中学教学处主任徐洁国旗下讲话
锁窗与羽毛的飘逸
假如考试有颜色,我想很多人认为是灰色。每每提到“考试”二字,压迫、紧张、窒息,不自觉爬上心头。学生有期中期末考试,老师有专业素养考试,无论是谁,被考的总是从内心不欢迎考试,哪怕给它加上了“阳光指标调研”或“质量评估”的温柔外衣,依然改变不了考试在人们心中的灰度。
梁漱溟先生曾在《这个世界会好吗》一书中写到:人类面临有三大问题,顺序错不得。先要解决人和物之间的问题,接下来要解决人和人之间的问题,最后一定要解决人和自己内心之间的问题。考试就属于这最难的第三个问题。因为考试涉及人和自己内心之间的问题,“怕考试”似乎也就有了合理的解释。考试关难过,难在自己的心理关。

在英语里,与“考试”对应的有两个单词,一个是exam(检查),一个是test(考验)。这两个单词较为完整地体现了考试存在的意义。考试既是一场exam,我们在不断赶路学习中需要时不时停下脚步,对阶段所学进行学习上的“体检”,查漏补缺,明晰下阶段的学习方向和内容,这是考试的诊断性意义。考试也是一次test,每一次考试于个人而言,在身体和心理上都是较大的考验和锤炼,需要付出极大的努力。但是,同学们,只有经历痛苦与挣扎,人才会有成长和收获,这是考试的发展性意义。

道理都懂,但为什么我们仍然惧怕考试?
我们害怕的不是考试本身,而是以群体为单位的考试。试想如果考试只有你一人参加,考试结果只有你一人知道,你是否仍然会那样抗拒考试?群体考试,自带排名属性,只要有二人及以上参加考试,就必然会分高下,形成竞争,由此带来面子、荣耀、机会、升学等附加产物。对群体考试的害怕,来自于对竞争失利的害怕。事实上,竞争是人类的天性,人类如果没有竞争,就不会在自然界万千生物中生存繁衍下来;国家如果没有竞争,就不会有中国人在国际上扬眉吐气、腰板挺直;学校如果没有竞争,就不会有苏中千年文脉不断,教育品牌屹立不倒。每个人骨子里都有“竞争”的基因,哪怕不公布考试排名,你也会偷偷打听,暗作比较。在我们内心我们需要考试、渴望考试来评估自己、肯定自己。

早餐时光

第一场开考前
那么,假如考试有颜色,该是什么颜色?我希望在苏中,考试是一系列“活泼泼”的颜色。“活泼泼地”是首任校长汪懋祖先生的教育主张。有了活泼泼,就有了生机,就有了希望,这是考试该有的样子。
活泼泼地迎考,首先体现在态度之活泼。苏中学生能活泼泼地上课、活泼泼地玩社团,活泼泼地办运动会,我希望苏中同学遇到考试也能有活泼泼的态度,理解考试的诊断性意义和发展性意义,积极迎考。不要一到考试就蔫,变得死气沉沉,逃避考试、抗拒考试,甚至投诉考试。考试就是考试,没什么好跟自己讨价还价的。身体上出现的考试信号不是要劝你打退堂鼓,而是再次证明你很在乎这场考试,你的身体和心理已经主动在为考试开始积极紧张准备起来了。


暖阳、寒风与美景
活泼泼地迎考,其次体现在行动之活泼。考试阅卷有步骤分,放在考试的大概念里,复习迎考就是“步骤分”。苏中学生往往自信满满,总觉得这有什么复习的,即使只剩一个星期的时间,也会拖延复习任务到周末;甚至以不复习为傲,在同学面前表现自己的“学”。复习迎考请从当下行动起来,现在的每一天都是考试的步骤分,你在笔记整理上的深耕细作、你在错题订正上的梳理巩固都会体现在卷面的最终得分上。哪怕是最简单的默写,也大有你值得行动的地方。


劳动的智慧——梳理
活泼泼地迎考,再次体现在思维之活泼。“能思想”是苏中学生十大修养标准之一。在复习迎考中,千万不要做一名木愣愣的任务完成者;在迎考中,更应保持思维的活跃度。会动脑筋的人,善于抓住事物的本质和规律,做一道题,会一类题;会动脑筋的人,会思考如何整合身边学习资源,实现方法最优化;会动脑筋的人,知道无法拥有更多的时间,但可以做好精力管理,用精力制胜;会动脑筋的人,懂得成绩取得,要靠熟能生巧,而非投机取巧,失去考试诚信。


药用木瓜硕果累累
同学们,老师们,今天是11月1日,也是西方真正意义上的“万圣节”,万圣节原是赞美秋天的节日。秋天是金色的,是活泼泼颜色的代表,希望同学们在接下来的复习迎考中能秉持苏中活泼泼的态度,活泼泼地采取行动、积极思考,在迟桂花开的金秋里收获成长与进步!预祝各位同学考试顺利,取得属于自己的好成绩!


