2016年一群苏中毕业生
以“情系苏中”为名聚在一起
在寒假为学弟学妹提供最新的
高中学习指南和大学专业分享
一届又一届，一年又一年
一句句“我在大学等你”的祝福
一点点无私分享的小贴士
形成了苏中特有的“学长”文化
2025年1月17日下午
第九届“情系苏中”高校分享会
在苏中正谊校区如期举行
传递温暖、也传递信心希望
与此同时情系苏中2025
还为在校同学提供
“寒假超越计划”专题指南
把握寒假时光
实现自我超越
本期微信，为您推介
苏中2024届校友
目前就读于北京大学的林茂融
“两语”学习的经验分享
△苏中2024届林茂融
总叙：语文、英语是两门重视语言功底的学科，在学习方法上需要注意在掌握技巧的同时打牢基础。高三又有其特殊性，还需要以有限的时间换取语、英成绩的稳定与进步。我想从素材积累的角度，分享两门学科有效的复习方法。当然适合自己的才是最好的，我的一些经验，仅供大家参考。
一般而言，高中已经不是提升语文素养的最佳时机了。一些语文成绩还不错的同学会感到在“吃老本”，另一些语文成绩不尽如人意的同学可能会苦于“不知道怎么考上去”。对于前者，需要做的只是遵循老师的指导，保持状态，更上一层楼即可。而对于后者，同学们可能需要回想一下自己语文学习时的状态：是不是语文课上在埋头做数学作业？课外阅读与思考做得不多，写作时苦思冥想只为找到相关素材与模板？
我认为，相当多的同学忽略了语文学习最关键的一环：听课。听课是提升语文成绩最快与最具性价比的方式，沉浸在语文学习的氛围中十分重要，此间效用只能同学们自己践行并体会了。
这里我想着重和大家分享假期的作文素材积累。很多同学会选择《作文素材》《第一时间》等“短平快”的材料，但我认为直接的投喂不能得到思维有效拓展，而且在这一过程中我们仅仅是积累了“素材”而未能真正锻炼我们“写”的能力。
我的作文素材主要是杂志，以《读书》作为主要素材库，辅之以不同文风的材料如《散文》《百家讲坛》等进行补充。这些文章，在许多同学看来不仅阅读费劲，而且可用性不高。但只要做好个性化整理，可以为写作带来稳健而长效的裨益。
大家可以在假期中试着做这方面的尝试，不要怕字多、时间长，应该把整理工作当成乐趣，至少它也是个练字的好机会吧！切忌全部一句一句地摘，要段落化，最好加上自己的评论与感想，这样在回看的时候才能有更多新的火花产生。
英语应试，技巧性的事情相对较少，需要我们培养稳定的语感。我自己的经验仍然是听课、做好作业。
如果你的英语成绩不好，我认为问题一定不是出在“做题不够”方面。可以尝试每天朗读一段时间的英语文本，可以是作文素材、阅读理解、美文范文等等。这种方式对英语成绩的提升一定是系统性的，比单纯且无目的性地刷题好很多。
作文方面，尽量在高考前形成一套稳定的素材体系，每次考前都去看、读这些内容，而不是随手拿起一份陌生的语料。素材体系可以包括优秀语句、范文、你的得意之作、你喜欢的文章、歌词等等。平时想不起来整理也没关系，考试前做一些整理也是完全可以的。素材无需过多，能满足考前若干小时的复习需要就足够了。
△从左到右依次是：美文摘抄，好句摘录，两份讲义，某次佳作
寒假埋头在作业中，固然显得很“充实”，但长时间伏案做题无疑会使人疲乏，难以达到良好收效。试着在写作业的间隙进行积累和思考，也可以在环境开阔优美的地方边散步边背书，希望大家都能体验这种身心的放松与愉悦。
