文/杨小米+小筠
微博/@杨小米1988
你好，我是小筠。
有一天晚上，我突然收到同事田哥的微信：
“我想问你，你平时都是怎么看书的，会不会看了后面忘了前面？还是说都能记得，然后可以把整个故事串起来？”
他是知道我一般晚上八点多就睡觉的，九点半发来信息，可见也没指望我回复，也许只是一时有感而发。
但那天晚上我不知怎的，11点就醒了。看到信息，马上回复他。
不知不觉，我们聊了一个多小时。
他说自己看不下书，看了也不懂书里说的是什么，叫我教他阅读。
我答应了。
我把书作为生日礼物
送给体育老师
我叫他田哥，只是一个称呼，事实上，他比我小五岁，93年的，是个大大咧咧的足球老师。
田哥本科毕业就到这个学校工作了，如今已有六七年教龄。
他为人处事既稳重又圆滑，在工作上又很有成绩。
不管是外表气质还是待人接物上，都比我更像一个大人。
我一来学校，就与他十分投缘，慢慢地，我们从普通同事升级成了好朋友。
在这个西南边陲的体制内单位，人情世故还是很重要的，这方面我简直就是小学生，田哥经常叫我灵水点，恨铁不成钢地指点我。
有时候，我不知道怎么回复领导，他甚至会帮我编辑好整条信息，把话说得周到又圆滑，让我可以直接复制粘贴转发。
他已经是两个孩子的父亲，因此去年在他29岁生日的时候，我给他送了两本育儿书：《妈妈永远“在线”》和《又又和双双》。
前者是一个18岁男孩的妈妈写的“育儿手记”，后者是一个二宝妈妈记录下的两个孩子的童言童语。
之所以送他《妈妈永远“在线”》，一是因为他不仅是一个男孩的父亲，他自己也还是一个大男孩。
我觉得书中男孩的成长故事，无论对于他自身的成长，还是未来他对儿子的教育，都会有启发意义；
二是希望他能从家长的角度理解这本书，从而明白父母的素质、表率和行动力对一个孩子的成长是多么的重要，努力成为更好的自己。
另外，这本书是一个母亲写的，所以也很适合他妻子看。
送他《又又和双双》，则是因为他如今也是两个孩子的父亲。
我希望他知道，他自己的孩子，也会如书中的孩子一样，有很多既可爱又对大人有启发意义的语言和行为。
孩子这些观察世界的视角，不仅值得记录下来，而且在一定程度上也是不可逆的。
孩子长大后，可能就会失去这种看待世界的童真眼光。所以要珍惜孩子的童年，多多陪伴他们。
因为你只有陪在孩子身边，才能看到这些可爱的行为，听到这些生动的话语。
正因为如此，我在给他的生日祝福语中这样写道：
祝亲爱的田哥生日快乐
愿你成为全世界最好的
父亲、丈夫、儿子、老师
愿你永远
健康、温柔、快乐、担当
与体育老师聊读书：
不愤不启，不悱不发
孔子说：“不愤不启，不悱不发。”因此，如果不是对方有意愿，我从不妄图去感化别人读书。
有句话是这样说的：如果你不努力，别人想拉你一把，都找不到你的手在哪里。
这句话也可以反过来理解：如果对方自己都不想做某件事，你又何必自作多情自以为是地去帮别人。
我觉得，读书虽然是一件天大的好事，但这世界上好玩的东西太多了，所以还是让自己做自己，让别人做别人吧。
不读书的人，也有他们的乐趣所在。
因此，虽然给田哥送了书，但我从来不问他，那两本书你看过没有，你觉得如何？
我在选择书作为生日礼物时，早已经做好了他不看的准备。
我只是觉得这两本书对他很有意义，他就算现在不看，焉知某天不会鬼使神差地翻翻？所以还是送了。
大半年后，我要给另一个男性朋友准备生日礼物。正当我在为送什么而绞尽脑汁时，田哥的微信头像冒出了小红点。
我便问他有没有什么好点子，他收到过的最喜欢、印象最深刻的生日礼物是什么。
“你送的书。”他回答道。
“那两本书你有看过吗？”我这才问出口。
他倒是老实，承认说没有看过。
不过，我一点都不生气也不失望，哈哈。
读书，其实也没那么高大上
田哥问我如何读书的那天晚上，我刚发了条朋友圈，分享自己近期二刷读完的《梁永安：阅读、游历和爱情》，感叹相见恨晚，若能20多岁时读到，也许能改变人生。
田哥给我点了赞，后来，我就收到了他问我怎么读书的微信留言。
我猜想可能是这条朋友圈触动到他，于是他翻出《妈妈永远“在线”》开始看。
看着看着，觉得不懂书里讲的是什么，于是给我发来微信。
就这样，我们在认识两年多后，破天荒头一遭，开始聊读书。
我们就从《妈妈永远“在线”》读起，我也从书架上找出这本书跟他一起看。
过了几天，他跟我说，“这本书没什么意思，都是说她小孩如何如何。”
我便问他看到哪里了，因为这几天，我已经读完第二遍了。
他说看了二十多页，现在有点看不下去了。
我便让他先看书中关于校园霸凌那一章。
《妈妈永远“在线”》这本书是由一篇篇独立的文章组成的，随便从哪篇开始看，都不影响理解。
他很快就读完了我指定的章节，跟我感慨那小孩真懂事，以后他儿子也能这么懂事就好了。
我与他分享自己的阅读感受，说作者在她儿子遭遇校园霸凌时的所作所为。
她的勇气，她与儿子的有效沟通，她有勇有谋、有理有据的抗争方式，都震撼到我。
也正是这里，让我深刻意识到一个母亲的素质是多么重要。
他感慨我记得真清楚，然后表示自己也要加强学习，努力当个好父亲。
跟田哥交流完，我突然明白，让一个没有阅读习惯的人，一下子从书的第一页读到最后一页，是很难的，这份压力也会让他止步不前。
但是，如果指定他读某一个不太长的章节，他是可以做到的。
后来，我还建议他选个固定的时间固定的地点，每天看一段时间，10分钟20分钟都可以，也可以每天睡前看。
看书的时候可以手里拿支笔，随时把喜欢或者受触动的地方画下来。因为在书上画线的过程，其实也能帮助我们变得更加专注。
至于看了后面忘了前面怎么破，我是这么回答他的：
不要把看书想得太复杂，看书只是通过文字摄取信息而已。
我们聊微信也是通过文字传递信息，你聊微信的时候会聊着聊着忘记前面聊了什么吗？不会的。
读书也是如此。
教学相长，因为教，所以学
如果你问我，田哥后来有没有一下子支棱起来，变成一个书虫。我得诚实告诉你，目前还没有。
但是，培养一个好习惯从来就不容易，他毕竟已经开始了，不是吗。
有一天，我收到编辑寄给我的样书，是一套给儿童的诗词书。
去领快递的时候，正好碰到田哥，我们便聊了聊。
他问我这套书好不好，好的话他也买一本回去，教他三岁的儿子读。
他儿子眼看就要上幼儿园了，田哥已经开始教他读唐诗。
我想起那句人们经常用来调侃人的话：你的语文是体育老师教的吧？（体育老师真是最惨背锅侠）。
然而现在我明白了，当你为人父为人母且有责任心，你可以全能。
就像余华所说：“有时候我们读不懂一本书，但是别人都觉得这本书写得很好，那是因为我们还没有到和这本书相遇的时候。”
我在童书编辑部工作过，对童书和育儿书有一定的了解。
尤其是当我发现田哥对儿童绘本几乎一无所知的时候，我开始重新学习和补充这方面的知识，把自己看过且适合三四岁孩子的儿童绘本推荐给他。
为什么田哥对绘本一无所知，我却要学习呢？因为教，所以学呀！就像上课前要备课一样。
我想把真正的好书推荐给他，推荐给有需要的人，所以，我也要持续充电。
慢慢地，我开始越来越频繁地在朋友圈分享自己新买的、看过的书，别人看了我的朋友圈，如果感兴趣，也会来问我借。
其他同事也家有小学生或中学生，正处在培养阅读习惯的关键阶段。我也会根据他们的年龄段，推荐自己看过且觉得适合他们的书。
十分幸运的是，对于我推荐的书，那些小朋友都表示蛮喜欢。
有个小男孩甚至十分自豪地跟妈妈说，“我看的每一本书都是经典之作，因为小筠阿姨帮忙筛选过。”
我听了，自然也是万分高兴。
就这样，我感到一个属于我们这个生活圈的读书会正在无形中慢慢建立。
在这个喧嚣的短视频时代，要遇到能够一起读书、聊书的人，还是需要一定的运气的。
每次与这些大朋友、小朋友交流，我都觉得十分平静和满足。
他们也一次次激发我的阅读欲，让我想去读更多的好书。
毕竟，我只有先不断输入，才能实现持续输出。
我读大学时，曾经很想找个人“技能交换”，比如，你教我打球，我教你画画。
但思来想去，觉得自己毫无特长，没什么东西可以教别人，只好作罢。
然而有一天我突然发现，现在正在做的阅读和分享，不也是我的一项“技能”吗？
而且我也没有白白付出，后来，我用这项技能换到了田哥这个体育老师，和其他朋友无数节一对一的“私教课”！
能帮助别人变得更好，同时也能收到回馈，是一件多么幸福的事啊！
价格也很实惠，一年12期只要288元，有0-3，3-7两个年龄段可选。
（温馨提示：儿童时代是年刊，每月15号发货。现在订购，5月15号会开始收到5月刊，一直到明年4月份，每月会收到3本。）
我给球球和我侄子都定了这个杂志，他俩7岁前，我都不用愁了。
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