曾仕强教授认为，父母应该从小培养孩子终身受用的理财原则。
所谓终身受用的理财原则，归纳起来就是八个字而已：当用不省，当省不用。
其实中国的孩子，综合能力并不差，但是，却总是和金钱处不好关系，本质就是中国孩子财商教育缺失的问题。
那么，如何能真正培养孩子的财商呢？
罗浮山泰学小学采用家族式培养体系，从一年级开始培养财商。
上个月，家族开展家族招聘会，孩子们培养了认识、创造、管理财富的能力。
一年一届的校园工作招聘会开始前一周，总史官告知全校一到六年级孩子竞聘岗位的日子。在接下来的几天，孩子们在课间闲谈时，有在讨论自己家族想要竞选高薪岗位，应该如何做的问题。
到了竞选时间，孩子们在招聘会现场，个个摩拳擦掌，过五关斩六将。有的老族长，组织管理经验丰富，带领族员顺利通过获得全校最高薪的工作——清扫洗碗池，孩子们欢欣雀跃；有的族长刚刚上任，对活动形式不熟悉，与高薪工作擦肩而过，甚至有的家族未能获得工作赚取家族资金，表现得神色黯然......
招聘会结束后，问到孩子们面试家族工作时的心理感受，大部分孩子说心里很紧张，很担心自己家族没有工作。在获得工作后也很珍惜这个机会，希望多多存钱，外出活动有充裕的经费去消费。
没有获得工作的孩子们，史官老师会引导孩子们学会辩证得看待问题，解决问题，及时调整家族家风，提高组织管理能力，团队凝聚力......
罗浮山泰学小学给孩子存钱、挣钱、花钱的权力和机会。
孩子们从一年级开始就思考“钱和我”的关系。
罗浮山泰学小学用特有的教育方式从小培养孩子的财商，让孩子更直观地明白钱从哪儿来——孩子通过努力获得财富，在思考与实践中，孩子学会了赚钱、花钱、管钱，培养了认识、创造、管理财富的能力。
恭迎有福少年父母
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2、招生基本条件
①父母认可“先学做人”办学理念，实现“让孩子成为最好的自己”的教育目标。
②家校共育培养未来“中国式文化传承人才、中国式科技创新人才，中国式经营管理人才”。
③孩子鲜活灵动、有勇气、敢尝试、敢于发表不同的见解。
④期待结识更多热爱中华优秀传统文化，愿意为“中华民族复兴育英才，为中华文化传承尽责任”的爸爸妈妈。
⑤积极主动参与学校组织的公益家长课堂，愿意学习更专业的亲子育儿知识和技能。
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