
在生态化教育九个规律中,发展生命三维度的规律排在第七位。
发展生命三维度,指的就是去发展生命的长度、宽度和高度,我们称之为发展生命的长宽高。
在前六个规律中,勇气、感受力、内循环前三个规律的目的是让孩子成为自己;理性选择力、主动思维力和独立生存力三个规律的目的是让孩子成长自己。
而发展生命三维度的规律则是让孩子在成为自己、成长自己的基础上去发展自己。

如果把人一生的总和看成是一个立体图形,如何才能实现人生总和的最大化,达到容量最饱满的状态,那就需要从生命的长宽高三个维度入手。
生命的长度、宽度和高度是什么?
三者之间是什么关系?
如何让孩子更好地发展自己?
未来社会的人才标准是什么?
5月6日(本周三)晚上8点,生态化教育资深讲师刘媛媛老师,为您直播解读“长宽高的规律”。
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5月6日(周三)
晚上8点
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