罗浮山国学院附属中学2020学年择生一号公告

亲爱的家长朋友们，感谢您一直以来对学校的关注与支持。罗浮山国学院附属中学2020学年择生工作正式开始。

罗浮山国学院附属学校成立于2016年9月1日，是一所中国式教育示范基地，开创国学现代化先河的十二年一贯制的全日制寄宿学校。

学校是曾仕强教授创立并由其学生投资建设，经教育局批准具有正式办学资质，执行“国家标准、国学根基、国际视野”三国课程体系。

学校贯彻曾仕强教授教育思想，全面践行生态化教育方式，从知识、能力、品德三个方面对学生进行全面立体培养。

同样学时，同样教材，别样的作业，却能达到孩子喜欢学、自主学、能学会、有自信成绩的效果。

作为一所传承中华优秀传统文化的示范学校，我们着力培养有龙马精神的罗浮君子，旨在用中华文化培育未来接管世界的中国人！

为什么选择我们?

绝无仅有的学习环境

学校位于国家5A级景区罗浮山脚下，坐拥大湾区最高负氧离子空气、广东最好最长寿的水和岭南最健康的阳光。

生在森林里的庄园式学校

中学新校区占地面积400亩， 原本是一个农业种植基地。这里种的有各种岭南珍贵药材、有机绿色蔬菜瓜果及林木。

学生搬到新校区后，大部分的种植区将保留；一方面作为食材自供，一方面为孩子们开展农耕课程。

在这里，学生们既可以根据学科内容在大自然中自由探索，又能在发现自然奥秘时尽情的放声欢呼……在大自然的环境里，愉快地玩，在玩耍中愉快地学。

岭南最好阳光，加快茁壮成长

阳光不仅是维生素D的“活化剂”，也是天然“保健药”之一。当下中国，雾霾天气正在侵蚀全国各大城市，越来越多人思考如何逃离“霾伏”时，罗浮山的灿烂阳光，越发显得弥足珍贵。

中国最贵空气，减去雾霾侵害

据统计，中国目前遭受空气污染影响的人数超过9亿人，只有百分之一的城市达到世界卫生组推荐的空气质量标准。健康好空气，已成为我们最昂贵的奢侈品。尤其是空气中的“负氧离子”，更是孩子发育、生长必不可缺的“天然维生素”。

作为“岭南第一峰”，罗浮山空气中的负氧离子含量极高，高达90%以上。

据监测，罗浮山负氧离子每立方厘米含量最高达14.5万个单位，位居全省第一，空气质量远超国家一级标准。

2014年，一瓶5000毫升的罗浮山“好空气”罐头以3万元高价拍卖，享誉海内外。

百岁山水源地，成倍健康保障

学校用水来自罗浮山的优质水源，富含偏硅酸、锂、锶、钙、钾等多种有益于人体健康的微量元素，堪称点滴皆黄金。 

正本清源的“三国”标准

学校以“先学做人”为核心，立足《易经》《道德经》《论语》三部经典，覆盖国家标准、植根国学根基、具备国际视野。

国家标准：学校拥有全国统一学籍，一切合规；使用人教版教材，与全国教材同步学习；全国招生，来去自由；可以无缝对接国内所有中学。

国学根基：立足《易经》、《论语》、《道德经》三部经典，初一阶段学《易经》、初二学《道德经》、初三学《论语》。用中国人的学问教育孩子，让孩子背得会、悟得通、做得到。

三部经典的教材由学校自己编写，这些年，我们已经编写了三个版本的国学教材。

国际视野：按国家标准开设英语课，孩子每年都要出国研学，培养用中华文化接管世界的中国人。

独具一格的学习模式

扎根中华传统教育智慧，基于初中学生的年龄特点，罗浮山国学院附属中学依托生态化教育十五年教学实践经验，全面推进五个“制”的学习生活模式，养一个自主自立的学生:

模块走班制

所谓的模块化走班制是把学生现有的学科知识模块化，学习的时间模块化，让学习更系统、更专注、更高效。

在完成一个模块的学习之后，学生会通过自己学习的过程，摸索出一套适合自己的、科学的思维模式和学习路径。

这样，学生按照自己的学习计划，自主选择国家课程、校本课程中的模块进行走班学习，每个模块都学得透彻、学得扎实。

导师引领制

导师的定位，不仅是知识的传授者，更是学生成长的引领者，在学习的过程中关注孩子情感、性格、修养方面的培养。

在学校，每个孩子都有一个专属导师，他是学生学习上的老师，生活中的朋友。

他们记录每一天家族发生的事并给予建议，让学生养成自我选择，自我思考的习惯。

自主研学制

自主研学是学习方式，也是培养目标，通过自主研学的方式让孩子学会学习、学有所长，从而达到终身学习、终身发展的目标。

在学校，每个孩子要会制定自己的学习计划，并且寻找到适合自己的学习方法。

老师会和你一起把需要学的知识整合，然后把这些整合后的知识串联起来学习。

学生需要主动去求助询问，和老师一起去解决问题。在这个过程当中，形成非常好的合作关系，学会独立思考，求同存异。

学分考评制

我们对学生的评价，涵盖了先学做人、心理素质、审美艺术素质、文化科学素质、身体生活素质、学业成绩六大指标，27个项目标准。

导师对学生进行全方位的考评，除了学科成绩外包括能力发展、行为习惯、思维模式等方面进行全方面的评价和考察，从而让孩子全面认识了解自己，发展自己。

项目发起制

学生根据自己的特长、志趣发起项目小组，招募小组成员，制定项目运行计划、邀请项目运行指导老师、经费和物质支持。

针对项目小组的实际情况，为每个孩子量身定制不同的发展路径，让每个孩子都绽放精彩！

修己安人的家族管理

我们每个人都有自己的家族，生生不息，传承着民族的精神文明。在这里，学校是孩子们的另一个家。

不同性格、不同家庭背景的孩子一日三餐在一起，午休晚休在一起，实践生活在一起，如同一个浓缩的小社会。

他们互相挤压，甚至产生矛盾挫折，这些都将给孩子们带来真实的体验和感悟。

在这个过程，锻炼孩子们情商、财商、逆商、领导力，以此实现修身、齐家、治国、平天下。

无处不在的国学思维

在学校，我们一方面教孩子国家课程标准课本里的知识，另一方面教孩子国学知识。

我们把三部经典和九年义务教育的几十本教材揉合在一起，和所有的学科结合，加强孩子对国学经典的认识，然后让孩子们在生活中感悟国学智慧。

生活易

生活易，是曾仕强教授亲定的《易经》课程重要形式，全体师生在《易经》智慧滋养下，先学做人，知行合一。 

我们以各种形式的实践活动，让学生在实践中体会《易经》精神，将《易经》精神体现在自身日常的行动当中，将其它学科学到的《易经》精神真正内化为自身的品德修养。

生活医

生活医，就是生活里的《黄帝内经》，或者是生活里的中医。

孩子们“夜眠早起”的作息时间，每一餐的饮食搭配，眼功八法、站桩、易筋经等锻炼方式，都是依据《黄帝内经》的养生规律。

我们让孩子了解中医知识，按照正确规律来生活，把经典的智慧渗透到生活中的点点滴滴。

国学主题研学

每学期国内游学，沿着《易经》《论语》《道德经》觅文化之根，寻精神之源，体会五千年文化传承的发展与脉络，走遍祖国大好河山，实地感受体悟经典与圣贤的能量，打好孩子们坚实的国学根基。

让每个孩子了解和感受中国人和中国文化在全球视野下的定位和角色，感知中华文明与世界文明的相互融合与滋长。

丰富多彩的选修课程

绿树环绕不仅仅体现在教学环境上，只有自己经历过才会明白的感受：孩子们自己播种与采摘，在给孩子带来健康饮食的同时，还能让他们切身体会到播种的辛苦与收获的喜悦。

这是一所

既学国家体制课程

又能诵读中华文化经典的学校

这是一所

既学文化知识

又能培养道德品质的学校

这是一所

学习中华优秀传统文化

又能走向世界的学校

这是一所

先学做人

又能被国内外名校录取的学校

罗浮山国学院附属中学

蓄势待发，为你而来！