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科学公开课（第七季）
直播回顾栏目来啦！
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《科学公开课》（第七季）是由中国科学院学部工作局与教育部基础教育司为学习者联合打造的一档纯公益、全开放的科学教育系列课程。
课程设置了五大主题，共25节课程，对应着大科学装置、灾害防控、人工智能、健康生活、微纳技术这五个科技前沿和社会热点话题。邀请了20位领域内知名科学家和学者进行科普。同时，除常规课程外，此次《科学公开课》会针对每个主题系列课程举办直播答疑课，邀请相关专家为大家反馈的问题进行一一解答。
直播于每周二、四、六晚8点，在国家终身教育智慧教育平台、国开终身教育平台助手视频号在内的各大平台播出！欢迎收看！
你是否有过：
直播已预约，却因事错过
直播结束，想继续回顾推敲
有趣的内容，想分享给家人
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别担心
课程回看来啦
往期课程回顾正式推出！
《科学公开课》第七季往期课程可以通过国家终身教育智慧教育平台或国开终身教育平台助手视频号进行回看！
方法一
您可长按复制网址👉
https://lifelong.smartedu.cn/Event/kxgkk
进入国家终身教育智慧教育平台《科学公开课》活动页查看。
方法二
关注“国开终身教育平台助手”，进入视频号，点击《科学公开课第七季》视频合集找到回放内容。
第一步，关注国开终身教育平台助手微信公众号，点击“视频号”进入。
第二步，点击菜单栏第二项【视频】选项，打开科学公开课第七季合集即可查看。
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科学公开课视频合集
《科学公开课》往期回顾目录
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奇妙的极端世界：
综合极端条件实验装置
主讲人：刘广同 中国科学院物理研究所
课程概要：什么是极端条件？综合极端实验装置有什么用？在极端条件下我们能观察到哪些奇妙的物理现象？让我们一起走进位于北京怀柔科学城的综合极端条件实验装置，去探索极端世界下物理的奥秘！
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答疑解惑：巨擘探秘
主持人：程子涵 中国科学院物理研究所博士研究生
答疑嘉宾：各位课程主讲人
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意外山地灾害——属性、机制与应对
主讲人：陈宁生 长江大学
课程概要：山体滑坡和泥石流等自然灾害频发，了解它们的成因、形成机制等至关重要。在本次课程中，我们将通过具体案例来认识意外山地灾害，了解它们的属性，学习山地灾害防控的新技术，并学会如何应对意外山地灾害。
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从地震到星震
——认识多彩星球内部的工具
主讲人：李娟 中国科学院地质与地球物理研究所
课程概要：说起地震，我们并不陌生，我们熟悉的是它带来的破坏性，但从另外一个角度，地震也是我们认识地球内部结构的工具。我们怎么知道地球内部是分层的呢？我们又是如何获取其它星球内部结构的呢？让我们一起走进这次课程，去学习更多关于地震的知识。
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饮用水中的科学
主讲人：杨敏 中国科学院生态环境研究中心
课程概要：水是生命之源，我们每天都要饮用大量的水，可是什么才是合格的饮用水呢？合格的饮用水从哪里来，有哪些水源是可以供应饮用水的？自来水厂如何制造出合格的水，这些合格的水又是如何被送到千家万户的呢？我们一起在本次课程中寻找答案！
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森林雷击火感知与预警
主讲人：王明玉 中国林业科学研究院森林生态环境与自然保护研究所
课程概要：森林火灾是最严重的自然灾害之一，火灾监测、预警和防范是世界性难题。森林火灾精细化预警是森林火灾有效防控的基础，因此森林雷击火的感知体系尤为重要，在本次课程中，我们将一同学习森林雷击火的预警监测体系，预警模型体系以及预警应用体系。
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答疑解惑：预灾寻策
主持人：韩台 中国科学院物理研究所博士研究生
答疑嘉宾：各位课程主讲人
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从神话到算法：人工智能的前世今生
主讲人：江俊君 哈尔滨工业大学
课程概要：这是一场穿越3000年的AI时空之旅！课程将从古希腊黄金机器人、鲁班木鸢等神话传说切入，揭示人类对智能机器的原始幻想。通过图灵测试、达特茅斯会议等里程碑事件，解析AI如何从科幻走进现实，并探讨深度学习、大模型等核心技术原理。最后展望脑机接口、量子AI等未来趋势，启发学生辩证看待人机共生关系。
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当AI拿起画笔
主讲人：董未名 中国科学院自动化研究所
课程概要：人工智能生成内容（AIGC）技术的发展为艺术创作带来了前所未有的机遇和挑战。在本节课程中，我们将了解人工智能在绘画创作领域的最新进展，包括AI绘画的基本技术原理、AI绘画的创作模式和作品样例、艺术风格视频生成样例等，课程还将讨论AI与人类艺术家的关系，并展示AI绘画技术在文娱、教育、广告和影视制作等方面的应用案例。
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让机器掌握人类的语言
主讲人：李鑫 认知智能全国重点实验室
课程概要：语音语言是人与机器间最自然便捷的交互入口，让机器掌握人类独有语音语言能力，是人工智能重要的发展方向。本节课程将以人工智能技术从感知智能阶段到认知智能阶段的发展为主要脉络，用通俗易懂的语言介绍人工智能技术的原理、进展和应用，最后面向通用人工智能技术的发展趋势进行展望。
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生成式人工智能的安全——用技术让世界更可信
主讲人：曹娟 中国科学院计算技术研究所
课程概要：你能否识别人工智能生成文本？你能否识别人工智能生成图像？你能否识别人工智能生成视频？随着人工智能的发展，我们已经进入信息真假难辨的时代。那么什么是生成式人工智能，我们要如何用好生成式人工智能？生成式人工智能有哪些风险，我们又要如何应对这些风险呢？在本次课程中，我们将找到答案！
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答疑解惑：智启未来
主持人：欧阳皓琛 中国科学院物理研究所博士研究生
答疑嘉宾：各位课程主讲人
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编辑生命之书
主讲人：王皓毅 中国科学院动物研究所
课程概要：生命从何而来，为什么每个人都独一无二？我们的身体由细胞构成，细胞又是如何运作？让我们一起来解读基因这本生命之书。在本次课程中，我们将学习到基因的本质、细胞如何编码基因、什么是基因编辑技术及对我们生活产生的影响，以及这一技术的未来发展，让我们拭目以待！
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生命活动的“幕后指挥” ：
走进RNA的世界
主讲人：赵爽 中国科学院分子细胞科学卓越创新中心
课程概要：RNA是生物体重要的大分子，在遗传信息传递过程中发挥作用。随着人类基因组计划的完成，越来越多的非编码RNA浮出水面。随着多种功能性调控RNA的发现，一张巨大的RNA调控网络越来越清晰地展现在我们面前。RNA，正从“幕后”走到“台前”，展示其作为生命活动调控者的风采。
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人工智能生物学
主讲人：叶盛 北京航空航天大学
课程概要：从AlphaGo到聊天机器人，人工智能的发展如火如荼。除了给我们生活带来便利之外，人工智能也可应用到生物学领域，用来解决复杂的生命科学问题，这就是人工智能生物学。人工智能的加持不仅改变了科学研究的范式，AI助力的药物设计也让我们逐步进入精准医疗的时代。
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这样小的微球，用来做什么
主讲人：岳华 中国科学院过程工程研究所
课程概要：微球制造一直是被国外垄断的“卡脖子”技术，严重限制了中国生物医药制剂的开发。那么能否使用中国技术制造纳微球？如何利用这些纳微球，使药物精准到达靶点消灭疾病，或使疫苗更高效地对抗传染病毒，最终获得“牛鼻子”产品？让我们在本次课程中寻找答案~
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答疑解惑：悦享健康
主持人：王正阳 中国科学院物理研究所博士研究生
答疑嘉宾：各位课程主讲人
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纳米技术引爆科技革命
主讲人：任红轩 国家纳米科学中心
课程概要：本次课程将从纳米材料的颠覆性性质入手，讲述纳米科技产业在科技和工业革命中的地位和作用，进而揭示我们生活中纳米科技支撑的颠覆性黑科技。
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纳米世界的催化——清洁的光催化
主讲人：朴玲钰 国家纳米科学中心
课程概要：何为纳米？何为催化与光催化？纳米科技如何助力光催化？让我们走进本次课程，一起寻找答案~
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可注射的抗病纳米机器人
主讲人：聂广军 国家纳米科学中心
课程概要：药物开发已经面临发展瓶颈，有些疾病单靠普通药物并不能实现靶向治疗，微纳技术的发展让抗病纳米机器人成为可能，如果我们可以通过注射的方式将其注入到患者体内，就可以实现疾病的靶向治疗。那么抗病纳米机器人要如何构建，这项技术又面临着怎么样的挑战呢？我们一起来看！
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走向二维材料的世界
主讲人：张广宇 中国科学院物理研究所
课程概要：什么是二维材料？相对于三维块材，二维材料有哪些新奇的性质，又有什么特殊的应用价值？如何设计并制备二维材料？让我们一起走进二维材料的世界，一探究竟！
未来精彩内容预告
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答疑解惑：微纳奇旅
主持人：查润德
中国科学院物理研究所博士研究生
答疑嘉宾：各位课程主讲人
播出时间：9月9日20:00
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重离子加速器的顶天与立地
主讲人：胡正国
中国科学院近代物理研究所
播出时间：9月10日20:00
课程概要：什么是离子/重离子？什么是重离子加速器？重离子加速器在科学研究上发挥了怎样的作用？本次课程，让我们走进兰州重离子加速器装置集群，去感受这一大科学装置的顶天与立地！
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人造太阳让聚变能源点亮世界
主讲人：王腾
中国科学院合肥物质科学研究院
播出时间：9月11日20:00
课程概要：能量从何而来？太阳如何利用核聚变释放能量？人造太阳在解决能源危机和环境问题中起到什么作用？本课程将以能源革命为脉络，从“是什么”、“为什么”、“怎么建”三个维度介绍人造太阳研究中的技术突破与创新实践。
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子午工程——构建我国空间天气
地基综合监测体系
主讲人：徐寄遥
中国科学院国家空间科学中心
播出时间：9月12日20:00
课程概要：空间环境地基综合监测网（子午工程）是国家重大科技基础设施，2025年3月21日完成建设并通过国家验收。本课程将介绍空间天气对人类活动的影响，我国空间天气地基探测的进展，并详细介绍子午工程的各个系统和设备布局的原理以及建设情况。让我们拭目以待！
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每周二、四、六晚8点
我们直播间不见不散！
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