取消“非师范生不得从教”？听听教育部咋说！- 大数跨境

百师联盟技术研究院

2022-09-07

导读：如今社会上的就业压力越来越大，有很多人也面临着失业的风险，想要找到一份稳定的工作并不容易，就拿我们熟悉的教师

如今社会上的就业压力越来越大，有很多人也面临着失业的风险，想要找到一份稳定的工作并不容易，就拿我们熟悉的教师来说，教师一直都是以工作稳定而出名的，而且也算得上是一份铁饭碗的工作，不仅社会地位十分的高，而且在薪资待遇和福利方面也是非常优厚的。学生能够享受的长假，他们也一样能够享受，因此也有不少的学生想要挤进教师行业。

正是因为教师这个工作有太多的优点，所以很多高考毕业生在选择大学专业方面都报考了师范类，为了就是在以后毕业能够顺利当上老师，不过，近年来教师岗位的竞争越来越激烈，而且考编教师的竞争已经进入了白热化阶段，可以说即使不是师范类的学生，也和师范学生一起争抢在编教师的名额，不管是高学历者，研究生还是留学生都在对教师岗位虎视眈眈。非师范类学生的报考也引起了很多师范生的不满。在这种情况下就有人呼吁限制非师范生考编。近日相关部门已经发表政策了，这也在不少人的意料之内。

1. 取消“非师范生不得从教”，听听教育部咋说？

由于近年来很多的非师范生也和师范生一起竞争者考编的名额，所以也就给师范生带来了不公平的待遇，相关部门给出政策要求必须是专业对口的非师范学生，才能够满足报考在编教师的条件，不少师范学生看到之后，心里也比较的平衡。其实这项政策的提出也在意料之内，毕竟现在很多非师范学生都是专业不对口的，这就意味着在报考教师的同时，他们也要花时间重新学习相关专业，这不仅会花费很多时间，而且学习的经验和能力也没有师范生的充足，即使是拿到了在编教师的名额，非师范的学生和师范类学生还是存在一定的区别的。有很多非师范学生并不是想要真心的教书，在教育方面做出一定的贡献，只是为了那一份不错的薪资待遇和福利，还有不容易失业的风险才选择了这个岗位，所以像无头苍蝇一样努力考上编制，但要是没有足够的能力也是白搭，这不仅是对学生不负责任的一种表现，而且等到以后有更优秀的人出现时，也会面临被刷下去的可能。

师范学生在考编的优势上也会比非师范生要多一些，毕竟师范学生大学四年来都要学习教育学和心理学的相关知识，除了要学习好知识之外，而且还要学习一定的心理承受能力，毕竟他们以后要面临的是学生，所以对于不管是哪个阶段的学生来说，做好充足的心理准备都是他们的必备工作，所以他们在报考的优势上也会比非师范的学生要多出很多，毕竟在他们大学的四年中也会有机会到外面去实习，这样不管是实践能力还是社会经验都会有一定的优势，所以非师范的学生除了在专业限制方面之外，在实践能力方面也要做好一定的准备。

2. 成为教师并不容易，学生一定要做好充足的准备

其实，不管是师范学生还是非师范学生。成为教师最重要的还是师资力量和师德，毕竟教学能力和思想品德同样重要。老师除了要教得好之外，还要对学生负责，这才是一个好的老师。而且现在教师的岗位竞争越来越激烈，拥有教师资格证是远远不够的，在学历方面自然是越高越好，如果只是本科阶段的学生也只能够担任小学的老师，如果要选择成为初中或高中老师的话，没有一份研究生的学历是很难胜任的，所以在学历方面，学生们也要不断地提升。

在学校努力学习，并且好好学习是非常重要的，虽然大学比高中和初中要轻松很多，但这并不代表上了大学之后就可以过度的放松了。还要为以后的就业做足准备，在学校期间也要多花时间去磨练自己，多参加一些社会活动，并且多磨练一下自己的教学能力，这样等到以后出来教书时，也能够有充分的准备。虽然教师的各方面待遇都非常不错，但也并不是每位学生都能有机会当上教师的。