4月9日,广州市启动全市全员核酸检测工作,当天全省新增的10例本土确诊病例均为广州报告。日前,广州、佛山两市紧急通知:中小学暂停线下教学,体育中考暂停!

4月11日,据清远日报,在清远市近日新增的密接人员中,有4名为节后外市返清学生,涉及幼儿园、小学、中学、高校等各类学校,数百名师生员工被管控,对学校正常教学活动和学生学习生活造成了严重影响。
4名同学都是在清明节期间跨市流动过程中,在商业广场、餐馆、游乐场以及乘坐公共交通工具时与阳性病例在同时空暴露被判定为密接者。

广州、佛山中小学暂停线下教学
据4月10日广州市人民政府新闻办公室召开的新闻发布会以及佛山市教育局通知,广州市、佛山市中小学4月11日-17日暂停线下教学。
具体通知如下:
自4月11日起,全市中小学阶段学校(有住宿条件和全封闭管理条件的高三除外)暂停线下教学,采取线上教学;高三年级有住宿条件的,在校实施全封闭管理,没有住宿条件的,居家开展线上教学。幼儿园停止幼儿入园。校外培训机构暂停线下教学。托管机构暂停服务。高等院校实施封闭管理,学生非必要不离校,教职员工家校“两点一线”,加大核酸检测频次。
原定于4月11日开始的中考体育考试暂停,具体考试时间另行通知。
以上安排暂定实施至4月17日24时止,后续安排将视疫情情况变化,及时作出调整并向社会公布。
位于封控区、管控区、防范区的学校,按照属地疫情防控要求执行。
体育单招及高水平运动队文化考试调整安排
关于调整我省2022年全国普通高校体育单招及高水平运动队招生文化考试安排的紧急通知
根据我省当前疫情防控形势,为减少人员跨区域流动,方便考生赴考,经研究,原定于4月16-17日在广州(广东工业大学考点)集中举行的2022年全国普通高校体育单招及高水平运动队招生文化考试调整为在全省各地市分设考点组织考试。已到达广州的考生,若符合广州市疫情防控条件,可在广州市参加考试;还未到达广州的考生请尽快联系所在地市招生办了解相关安排。考点调整完毕后,考生须在4月15日重新打印准考证。请考生保持手机畅通,并密切关注省教育考试院和各地市招办官网、官微,及时掌握和了解相关信息。省教育考试院咨询热线020-62833628。
广东省教育考试院
2022年4月10日
新冠病毒比想象中还可怕
我们都知道,无症状感染者从头到尾都没有什么症状。
自己被感染了病毒,却无法察觉,成了确诊者,又成了病毒的传播者。
尤其是本轮新冠是由奥密克戎变异株引起的,它病毒载量极多,传播速度极快,传播力度极强,一时不慎,就会被感染。
上海有8名医护人员,就在检测核酸的过程中被感染了。
我们必须认清一个事实:
新冠病毒远比大家想象的要凶猛,每个人都有可能被感染。
新冠病毒后遗症损害身体
然而,由于本轮新冠中,无症状感染者居多,感染者症状轻。
于是,有人称新冠不过就是一个“大号流感”。
新冠病毒感染,真的已经成了大号流感吗?
流感对人体的损害,可以说是很轻微的。
但新冠病毒对人类健康和生命的威胁,是远高于流感的。
据报道称,国外老年人感染新冠病毒后,由于没有接种疫苗,不管是住院率、进入ICU病房的比例,还是病死率方面的代价都是非常大的。
而且,新冠后遗症是非常可怕的。
此前,金银潭医院在《柳叶刀》杂志上发表了文章。
文章数据显示,新冠康复患者中76%至少出现一个后遗症,63%会充满疲惫浑身无力,26%会失眠,23%会焦虑抑郁等等。

还有英国牛津大学曾对785名志愿者发起研究,其中有401人感染了新冠。
研究结果表明,患过新冠的人,大脑萎缩了,即便是轻症新冠患者也不例外。
研究人员推测,新冠病毒对大脑认知功能的损害程度,相当于提前衰老1到10岁。

不管新冠病毒,会不会导致所有患者都患有后遗症。
但可以肯定的是,新冠病毒对身体的健康绝对是有很大打击的。
也就是说,我们仍然不能掉以轻心。
国家卫健委:
增加校园常态化疫情监测预警
国家卫健委、教育部今天印发了高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)。国家卫健委表示,近期全国多所学校出现聚集性疫情,暴露出了一些学校在疫情防控中仍然存在薄弱环节。为进一步科学指导各级学校和托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作,压实校园主体责任,有序落实常态化防控与应急处置措施,组织专家认真梳理了当前校园疫情防控常见风险点,根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要,对此前相关技术方案进行修订调整,形成了《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》。
修订后的三版技术方案,在进一步强化常态化疫情防控管理要求基础上,增加了校园常态化监测预警,细化完善了出现疫情后的应急处置措施和卫生保障要求。调整情况主要有:
一是强化常态化疫情防控管理要求,根据不同学校环境和师生来源特点,针对性落实校园出入管理、师生员工管理、重点场所和区域管理、环境卫生整治、校内个人防护等措施,着力防范疫情输入校园;
二是增加校园常态化疫情监测预警,及时监测疫情形势变化,严格实施人员健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课缺勤追踪登记等措施,定期组织师生员工开展核酸检测抽检。如所在县(市、区、旗)发生疫情,要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次,提高核酸检测抽检比例,鼓励增加抗原检测,加强学校疫情早发现力度;
三是细化完善疫情应急处置要求,如校园出现疫情后,要立即完成常态化和应急机制转换,做好传染源控制和管理、风险区域与风险人员划定管控,有序落实封闭管理、人员转运、核酸检测、健康监测、环境消毒和垃圾处理等,确保最短时间遏制疫情传播蔓延;
四是对适龄人群疫苗接种工作提出要求,坚持知情、同意、自愿原则,鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接,推进符合条件的18岁以上目标人群加强免疫接种;
五是强调做好师生员工人文关怀和服务保障,加强疫情防控期间宣传引导和心理疏导,及时回应师生员工合理诉求和关切;
六是强调校园疫情防控的督导检查和风险排查,相关部门安排专人定期检查评估,确保学校疫情防控各项措施落到实处。
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