从前语文课本里的文章，让学生深深不能忘怀，这就是语文给学生带来的价值，不过再看近几年的语文课本，我们发现有很多经典的文章从学生课本上消失了。传统文学可能不符合现代化发展，但是传达出来的精神和书香气，应该让现代中小学生学习到。
《刘胡兰》、《黄继光》、《雷锋日记》、《谁是最可爱的人》，都曾经是中小学生语文课本上非常经典的课文，文章内容主要描绘了战争年代，民族大爱、真挚无私奉献的爱国情怀，回想当年学完这几篇课文，浑身充满热血，爱国情怀被激发出来。
最引起争议的一篇课文是《谁是最可爱的人》，这篇文章从小学课本上已经消失了20年。
《谁是最可爱的人》是一篇真实的记叙文，是著名作家魏巍历经万难在战地创作出来的，学生透过文中细致的描写去感受当时战争的紧张时刻。
“可爱的人”突出的是战士们坚韧不拔、勇往直前的精神，我们感受到了一种浓浓的爱国情怀，学生通过学习这篇文章，心中埋下了一颗爱国的种子。
不过，这篇文章却在2001年之后就销声匿迹了，删除这篇文章给出的理由很是荒唐：“文章的内容过于残酷，不符合时下的现状。”
很多网友认为这个理由不成立，当今的盛世是那个时代的先烈用热血换来的，所以我们不能忘记，一定要铭记于心，铭记历史，不忘感恩。
可能是反对删除的声音过大，在21年春季，《谁是最可爱的人》重现在7年级的语文课本上。
除去《谁是最可爱的人》之外，还有4篇语文课文被删除，共计删除了5篇。
以上三篇课文同《谁是最可爱的人》一样，在从前都是学生必学的课文，这一篇篇课文传递出来的是一种无畏的牺牲精神，让学生受到爱国情怀的教育。
但是这三篇也从学生课本上被删除，理由和《谁是最可爱的人》相同，不符合现代社会。
学生感受的是不同的知识，知识不是单一的，教育也是如此，我们不应该在教育学生上视野局限，对学生能够产生积极影响的都是正能量。
除了以上4篇描写战争，抒发爱国情怀的文章被删除外，经典神话传说《牛郎织女》也因有诱导学生早恋的嫌疑，被删除了。
时代在不断变化，人事物都要随着时代的变化而变化，否则就会被淘汰，可以理解一些课文因不符合现代发展而被删除。
《背影》是朱自清先生经典的文章，文章用细节描绘出父亲深沉的爱，其中父亲翻阅铁轨护栏，为儿子买橘子的画面，成为一代人心中的经典。
但却因为这一段被主张删除《背影》，一位教授提出，《背影》中父亲翻越铁轨护栏买橘子的行为，有违背交通规定的嫌疑，给中学生带来错误的引导，因此主张将《背影》从课本中删除。
此消息一出，网友坐不住，纷纷调侃道：“如果《背影》违反交通规定，那《桃花源记》是不是造谣，《草船借箭》是不是诈骗？”
不过，人教社很快辟谣，《背影》没有删除，更不会因为内容违反交规而删除。
也许是因为大众的强烈反对，也许是因为大学教授想通了，最终《背影》被保留下来了。
有人提出，《岳阳楼记》是范仲淹描写好友滕子京的丰功伟绩的，从文中“滕子京谪守巴陵郡”就能看出来。
范仲淹本人并未去过岳阳楼，是好友滕子京修缮完后，寄书信给范仲淹描绘的，而滕子京这个人物有一定的争议，有人说他当年是因为人品问题被贬到岳阳的，修缮岳阳楼也是为了功绩。
因为滕子京这个人存在疑问，因此提出删除《岳阳楼记》，不过不同意的人太多，最终就不了了之。
《刘胡兰》、《黄继光》、《谁是最可爱的人》、《雷锋日记》、《牛郎织女》都是非常经典的文章，经典的文学手法、文章中描绘出来的民族大义。学生们只能作为课外读物接触到。
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