前言
舞蹈的学习慢慢来才会比较快。这其中的慢,不是拖延,而是进展。前期不要追求进展,而要把基本功练熟、嚼烂,这样后期练习技术动作时才能够驾轻就熟。在平时的舞蹈课堂中,老师们会很精细地设计一个半小时的课堂,因为在这一个半小时里,既要涉及基本功的内容,还要配合组合的教学有进度地整体地培养学生在舞蹈这门艺术的领悟,加上老师讲解,管纪律的时间就是一堂基础的舞蹈课内容。所以一堂舞蹈课的时间很紧张,而基本功又占课堂的绝大部分时间。那有些家长会说了:‘老师基本功可以练少一点,多教点舞蹈,让她会跳舞就好了’。这样做是不负责任的,因为基本功就是舞蹈的根,脚都站不稳,还怎么跳舞呢?为了能够在课堂中保证学生练习基本功的成效,还要推动学期计划的进度,老师们也是绞尽脑汁,换着法子提升学生的学习能力。
而这次特殊的疫情,让我们推迟了开学的时间,得知消息后,身处各地的老师们,第一时间行动起来, 为“特殊时期”宅在家的孩子们量身定制出居家基本功和基础素质训练内容,为的是孩子们能在疫情期间保持锻炼的习惯,保证身体健康,更是为了降低疫情推迟开学给我们带来的学业上的影响。
就在这个特殊的时期里,一群默默在努力的孩子被大家发现了,她们完成老师布置的作业,坚持打卡,从一开始老师纠错到被老师表扬,从动作完成不了到动作标准,这就是坚持的力量,这就是榜样的力量!
本期,我们邀请了其中一些学生和她们的家长,分享她们在这段时间坚持打卡,从量变到质变的心得,下面我们就一起来看看吧
圆圆妈妈
春节一场突发的冠状病毒、让平时应该上课的孩子们都闲在了家里;每天看着Sophie在家和哥哥混吃混喝,我都发愁了!好在中心老师们发出了在家也不缺课坚持锻炼舞蹈的指令!首先老师介绍家长们购买了舞蹈练习中需用的脚背器,Sophie也从懵懵懂懂中,一点点在老师耐心指导下,慢慢熟悉运用器材帮助修正脚型,通过微信照片和视频发出练习动作姿势给老师看,我们杨老师、婷婷老师每次都会耐心地指出问题,虽然我们还没有达到老师的要求,但是看着Sophie一天天进步我们大人感到很欣慰;病毒再毒也打不败爱芭蕾孩子们的梦想!
圆圆:
雖然我在家裏練舞蹈,有點辛苦。有時候我有點疼的時候,我媽媽和婷婷老師會鼓励我给我加油,所以我會加油的。
(练功前后的对比)
努力的圆圆,正能量满满的妈妈,每次都认真练习不落舞蹈功课,她一定会实现她的芭蕾公主的梦想!
曾芷涵妈妈
大家好,我是曾芷涵妈妈,由于疫情的特殊情况下,全国所有学校都停课,老师们都号召学生们停课不停学,舞蹈课也不例外,老师要求每天基本功训练打卡,因为寒假的原因,孩子有一个月没有练,各项任务都达不到标准,发现这样孩子自己都慌了,我安慰她说:“你坚持每天训练打卡,会有收获的”!孩子是非常喜欢舞蹈的,每天都特别自觉训练,有时候我忙没有顾到她,她自己也非常认真的练,有时候看着她那小身板在那练得满脸通红,满身身汗,我心里是又心疼又欣慰。对女儿来说最难的就是站着下腰了。因为她腰部力量不足,经常下去了就起不来,但是经过了每天坚持不懈的训练,孩子好像找到了诀窍了,现在已经可以上下自如了,孩子高兴坏了,信心大增,特别是听到叶子老师的表扬。她更有自信了,现在还在继续每天练习,进步了很多。台上十分钟台下十年功!努力吧孩子!未来一定会越来越好的!
(练功前后的对比)
芷涵的经历也是很多学舞蹈的女孩的经历,但很多人都在开始复功的时候就放弃了,家长的鼓励给了宝贝很大的支持,给芷涵和妈妈点个赞!
唐语佳妈妈:
这个假期确实有点长,但也是陪着孩子练功的好机会。看着孩子的动作越来越标准,看着她的自信心一天天增强,我的内心更是充满了喜悦!如果单纯的靠孩子的自觉去完成真的是不太可能,需要家长的每天督促及时鼓励,才能让她坚持不懈、持之以恒的练习!当然孩子还小,也有懒散的时候,但一想到休息几天所有的努力又将付诸东流,又要重新纠正动作,又要落后其他小伙伴了,孩子又认真的开始练习打卡,以至于都习惯成自然,每天晚上摊开垫子不用我多说就练习了!也感谢安安老师耐心、细心的点评!只有这样,三方同时聚力,才能让舞蹈成为生活中的一部分,才能让她真正的爱上舞蹈,希望孩子能在这条艺术的道路上走的更远!
(练功前后的对比)
看语佳宝贝每一次的作业都在一点点的进步,相信这样坚持的你在妈妈的监督下,基本功练的更扎实了,功夫不负有心人,继续加油!
周懿萱:
我喜欢芭蕾,喜欢跳舞。我希望自己能跳得越来越好,如果有小朋友找我出去玩,我可以不出去玩也要练习,如果练习的时候有一点点疼我也不怕。我觉得练习了以后我比以前进步了,以前不敢下腰现在敢下了,希望我下腰手摸到脚以后膝盖再伸直就完美了。搬腿也比以前稳了。
周懿萱妈妈:
我认为兴趣是最好的老师,妞妞学舞蹈这些年虽然有些动作很痛但她不会因为这些哭,反而是因为有时做事情磨蹭或者没有好好练被我批评才哭;坚持练功对孩子并不是一件容易的事情,需要非常自律,这个要求对这个年龄的她太高了,所以做家长的要监督她提醒她;凡事贵在坚持,现在几乎每天都会练习,孩子也适应了,进步的同时也开拓了她上升的空间。通过叶子老师的指导,她知道自己还有不足,想起一句话“台上一分钟,台下十年功”,妞妞的路还很长,我们会一直努力的。
(练功前后的对比)
懿萱在这个年龄就已经在为自己喜欢的事情坚持和努力,在妈妈和老师的见证下,越来越好,太棒了,坚持就是胜利,祝宝贝在老师和妈妈的帮助下能实现给自己定的目标!
曹艾媞妈妈:
平时因为工作忙,我很少去陪曹艾媞上舞蹈课,基本上都是阿姨去接孩子。而这次疫情期间,由于阿姨回家过年暂时回不来,我才“被迫”肩负起媞媞宝贝每天的“陪练”工作。
刚开始时,因为我自己对每个舞蹈动作的要求不熟悉,所以每天只要曹艾媞练完了,上传了视频到群里就好了。没想到,无论我多晚上传视频,玲玲老师都会用心的、细心的对视频中的每一个动作进行点评,真是帮我们这些缺席的家长“补了一大功课”。渐渐的,作为家长的我开始懂得每个动作的要领,明白在“陪练”的过程中,如何去提醒和帮助孩子更准确的完成某个动作。
而孩子这边,由于刚开始我没作任何要求,所以每天“应付式”的打卡也很爽。而后来,当我对练习质量提出要求时,曹艾媞就开始不乐意,各种妖魔鬼怪都出来了。要么不认真练,和你磨“洋功”;要么哭喊叫嚣扮可怜;要么就直接赌气“罢工”,总之,能不练就不练,能耍赖就耍赖。所以为了这练习,我每天和孩子各种斗智斗勇,并事先根据孩子的现状,和她一起商量,设定阶梯式的目标奖励,即只要曹艾媞达到某一个阶梯,就给予相应的奖励,如只要曹艾媞某个动作有了一点点提升,赶紧现场口头表扬;只要达到当天所设定的目标,就奖励曹艾媞一个好吃的或好玩的,等等。
慢慢的,当曹艾媞逐渐收到妈妈表扬多了,当玲玲老师在群里语音肯定曹艾媞次数多了,当曹艾媞吃到了很多她想吃的食物时,孩子的兴趣开始慢慢被调动起来。有一次当玲玲老师发现曹艾媞的柔软度被打开时,建议在压腿练习时,可以把脚下放一个玩偶垫高,增加一些难度。曹艾媞第一次垫高时,疼得直想哭,但曹艾媞一边练,一边说,“我是一个很努力的小女孩,虽然我很疼,但我会坚持”!当孩子的对舞蹈的兴趣和意识被培养出来后,连看动画篇时,也不忘了要练习“劈叉”,呵呵!
是的,艺术的道路上没有捷径,唯有苦练基本功!而家长的用心陪伴和坚持,是曹艾媞最大的支撑和动力!相信这是一段难忘的经历。
艾媞妈妈真诚的话语间,道出了许多陪练妈妈的心声,陪伴孩子付出的不只是时间,收获的也不只一点,疫情让彼此多了相处的时间,反而更珍贵了,看照片里的曹艾媞笑得多灿烂,不仅有了您的陪伴,舞蹈也越来越进步了。相信这是一段难忘的经历,特别好!
父母要给予足够的支持
Law
不让孩子之后有遗憾
Law
父母要适当的“逼”孩子一把
Law
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