华誉教育
相遇华誉，助力成长！
华誉教育良好习惯与自学能力培养晚辅班，已经开班两周了。老师们到底是怎样辅导孩子的呢？到底是怎么培养孩子的良好习惯和自学能力的呢？这应该是家长们最迫切想要了解的啦~
快来跟着小编一起看看吧~
1、良好习惯养成！
孩子们放学回到家或者其他补习中心，是不是掏出书本就开始写作业呢？在华誉教育可不是这样。
先把每天的作业梳理出来登记在作业本上。然后制作当天的“时间清单”，什么时间要做什么，有条有理，清晰明了！
孩子们在老师引导下制作时间管理表
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有的人，两个小时完成了四个小时的工作量，而有的人，四个小时，浑浑噩噩，连两个小时的工作量都完成不了。原因是什么？就是时间的规划和执行。
当时间管理的观念深植孩子内心的时候，良好的习惯就随之而来，效率就提升了，对孩子以后的学习生活乃至未来的人生都会大有裨益！
2、点拨学习方法！
引导复习——梳理知识——自主作业——提前预习。华誉教育严格按照这个流程进行晚辅，培养孩子自学能力。
很多孩子晚上作业总是拖拉磨蹭到很晚都完不成，其实可能并不是态度的问题，也许是学习方法出了问题。按照这个流程进行的话，80%的作业是可以很快解决的，学生能够自己解决大部分问题，自然提升了自信心。而提前预习也大大提升了孩子的自主学习能力！
孩子们运用思维导图梳理知识进行预习
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我们不会手把手教孩子怎么写作业，我们只是教会孩子学习的方法，引导孩子怎么去学，怎么学的高效！
3、培养良好思维！
在孩子复习、预习的过程中，教会孩子使用各种思维工具，譬如：思维导图、三元认知、自由联想等，加强孩子的想象力、逻辑思维能力、归纳总结提炼能力。
得阅读者得语文，得思维者得天下，思维的重要性不言而喻。真正拉开人与人之间距离的，正是思维！
孩子们运用思维导图复习梳理归纳学习内容
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4、激发学习动力！
很多孩子的学习动力缺乏，对学习对生活提不起精神，其实这并不是孩子的问题。可能是家长的唠叨、批评、指责、比较等负面教育导致的，也可能是学校老师的关注度不够，如果能够掌握孩子的发展规律，发现孩子的闪光点，及时的给予鼓励和指引，孩子就会朝着积极阳光的方向发展。
孩子在中心收获满满，到了学校学习状态棒棒哒，学习兴趣和动力自然水涨船高。
华誉教育李荣华老师是教育孩子的专家，她每天晚上都会在中心亲自指导孩子们的学习方法和思维。中心的其他老师耳濡目染且经过李老师专门培训，在引导孩子方面都很有经验。
除此之外，中心还参考教育部规定及考纲要求采购了大批必读书目，采购了大批练字帖。
完成当天任务后，督促孩子进行阅读和练字。毕竟未来的考试阅读比重非常大，而字写得好不好也至关重要，所以我们要把功夫落在平常的学习生活中。将来自然水到渠成。
名师指路，家长配合，相信华誉教育的学子们一定会持续进步，大步走向美好明天。
李荣华老师
深圳市华誉教育创办者；中学语文高级教师；原深圳市龙岗区名师、名班主任和青年教师培养项目主任；中国教育学会中小学语文高质量阅读中心主任；龙岗区首批中学语文学科带头人；龙岗区名班主任工作室主持人。
深圳市华誉教育研究发展中心是一所定位高端、理念先进、特色鲜明、名师云集的，以学生、家长和教师创新能力与思维品质培养为主攻方向的专业教育研究机构。中心主要课程为：快速阅读与思维写作训练。
文化理念：
聚善教有情之师，育好学乐思之才
中心宗旨：
助力学生成长，促进教师发展，引领家长学习
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