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深圳市华誉教育研究发展中心学员思维作品展示

深圳市华誉教育研究发展中心学员思维作品展示 深圳市华誉教育研究发展中心
2019-06-13
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导读:相遇华誉,助力成长!



深圳市华誉教育研究发展中心是一所定位高端、理念先进、特色鲜明、名师云集的主攻思维品质培养的专业教育研究机构。


中心创办人李荣华老师为中国《教育》杂志封面人物、中国教育学会中小学语文高质量阅读研究中心主任、深圳市名师、深圳市首批教师继续教育专家、深港教育交流学者、全国知名的名班主任及名师和青年教师培养导师,曾为龙岗区公办学校和全国各地培养过数千名省市及全国名师、名班主任和优秀青年教师。



华誉教育研究发展中心王牌课程

——思维阅读写作



快速阅读与批注训练:

通过运用多种思维工具和快速阅读、批注阅读与记忆的方法,在各种阅读体验活动中对学生进行快速阅读、批注阅读与记忆训练,激发学生的阅读兴趣,感受读书的快乐;培养良好的阅读习惯,提高学生快速理解与快速记忆能力,扩大学生的阅读量,整体提升学生的综合素养。



基于思维的快速阅读、批注阅读


思维快速写作:

基于思维的快乐与快速作文,学生通过活动或者游戏体验,在老师的引领下打开思维,运用多种思维工具进行限时写作,并通过自评、互评、师评的模式帮助孩子掌握评改作文的技巧,彻底改变了学生害怕写作文、写不好作文的局面。


系统思维工具的灵活运用


孩子们在老师的指引下,运用思维工具打开思路,轻松写作!三四年级的孩子,半小时就能写出500多字的佳作,六年级的孩子半小时左右就轻松写了700多字的佳作。


基于思维的快速、三评(自评互评师评)作文

现场快速作文,不留课后负担。

聚焦思维,综合提升!品质立足,捷报频传!


华誉教育研究发展中心王牌项目

——良好习惯与自学力培养




与社会上常见的辅导机构不同,我们的良好习惯与学习力培养班主要目标是:培养习惯,点拨方法,启迪思维,激发动力。


1.养成良好的学习习惯:引导复习-及时梳理,自主作业-独立完成,提前预习-培养自学能力。

2.引导孩子自主定制时间管理,提高学习效率。

3.建立档案:学情自述,过程管理,进步对比。

4.小班管理,个性化定制方案,持续跟进与指导。

5.引导阅读,名著分享,方法指导,激发兴趣。


制定时间管理规划表!

在复习、预习环节使用思维工具!

每月一次名著分享,锻炼综合能力!

将整本书的内容浓缩成一张思维导图!


华誉教育研究发展中心王牌项目

——思维冬、夏令营



定位高端,大咖云集

思维冬、夏令营由深圳市华誉教育研究发展中心精心设计组织,由全国著名的思维专家和在教育界有一定影响力的李荣华名师团队精心策划打造而成,意在让孩子们拥有一段不一样的学习体验过程,让家长见证孩子不一样的成长方式。专家团成员有北师大思维实验室主任吴亚滨教授,耶鲁大学硕士、深大教授lisa老师,深圳名师李荣华老师,国家高级体验培训师张鑫老师...专家亲自授课,打造一流思维盛宴!




学生喜欢,家长放心!

相遇华誉,助力成长!


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相遇华誉、助力成长
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