序言
未来世界，是由未来的成人——今天的儿童去创建的。
有的人一生被童年治愈，有的人一生都在治愈童年。儿童的价值观养成，就像扣子，如果第一粒扣子错了，那么剩下的都会扣错，扣好人生的第一粒扣子很关键。
当代德国幼教之父Wassilios E. Fthenakis教授指出：“新生儿是作为‘有能力的婴儿’来到这个世界的，儿童的素养，在孩子出生的时候，就已经开始发展了，而且在八岁之前会基本成型。”这与中国古训“三岁看大，七岁看老”如出一辙，可见其重要。
做一份事业，阿优先选择了一种价值观去引领，然后，再去选择做什么样的产品和服务，做有社会责任的企业，可能越有机会胜出。阿优的发展逻辑是从社会价值出发，以成人之美的信念，再去做好企业的经济价值和组织价值。
当然，要做成一件事，从来都是不容易的。最难的，是不忘初心，按愿景使命和价值观坚持知行合一的勇气和定力。水滴石穿，不是水的力量，而是坚持的力量。一晃十年过去了，“阿U，为成长加优”，已成为阿优人过去十年来一以贯之所坚守的基本信念和共识。
幸福是奋斗出来的。新的一年，希望我们共同砥砺前行，让自己变得更优秀，让公司变得更强大，让社会变得更美好。
【阿优，为成长加优】
Vision & Mission：
We strive for enabling children to grow and excel in digital times as global citizens, through innovative educational and technological solutions and contents.
释义
1.成长：指人或事物摆脱稚嫩、走向成熟、变得更好的过程。
2.加优：指通过努力而获得一种更强大的力量。
3.本义：让自己、儿童与公司变得更优秀。成长，关乎儿童（用户），也关乎每一位阿优人（自己），让自己变得更优秀，成长为更好的自己，才能为儿童的美好成长提供更优质的产品和服务，同时，公司也才能发展得更优秀、更强大。这是一个共生链。
四个优秀：愿景使命提出了什么样的要求
1.优秀的队伍，是前提。
事，是人做出来的；人多，未必有力量。
首先，阿优要打造一支“坚守价值观、业绩优良、知行合一”的优秀队伍，一个优秀者聚合而成的奋斗集体。
其次，才能去培养和引领别人。“练兵先练将”“青出于蓝而胜于蓝”，只有优秀的人，才能培养出更优秀的人。
2.优秀的产品和服务，是基础。
阿优生存发展的唯一逻辑就是要把事做好。这个“事”就是向用户（儿童）提供优秀的产品和服务，满足用户的真实需求。产品和服务好不好，就看用户买不买单，不能干“只有领导表扬，而没有市场认可”的事。
3.优秀的业绩，是结果。
凡“事”要有结果。“仰望星空，脚踏实地。”这个“实地”就是业绩，就是结果。好的业绩，是工作能力的最真实检验。
4.优秀的儿童，是愿景。
从全球范围看，在未来若干年，一定会催生具有世界影响力的中国儿童文化品牌，陪伴更多世界儿童的美好成长，让更多世界儿童变得更优秀。
这是阿U儿童文化品牌的时代机遇，也是阿优人的愿景和使命。
核心价值观
Our Core Values:
以儿童为中心
Children-Centered
以优秀者为本
Performance Excellence
坚持知行合一
Knowledge as Actions
核心价值观是每一位阿优人“做人与做事”的基本准则，是每一位阿优人的思维方式和行为方式。
组织追求的不是某个人的成功，而是一群人的成功。认同不同成员的多样化追求，但同时，须划定一个组织的核心利益边界，这就是核心价值观。核心价值观是阿优人共同利益的“最大公约数”，是一群人成功的组织文化保障。
用户是谁，为谁服务。为什么要“以儿童为中心”？阿优文化公司的创立，打造“阿U”品牌的初心，都是因儿童而生，为儿童而立。
“欲知平直，则必准绳。”阿优的核心业务须围绕儿童用户，清晰界定了阿优开展业务工作的出发点和落脚点；要以用户为师，不断发现、响应和满足用户的需求及其变化，并以用户满意度作为衡量一切工作的标尺。
用户的利益所在，就是阿优生存与发展的最根本利益所在。
“你站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么。”大到国家，小到一家公司，都是如此，每一个成员奋斗的面貌，就是一种缩影和写照。
让自己先成为一个发光源……主动以优秀来要求自己的人，从来不会离开优秀太远。古希腊哲学家亚里士多德曾说过：优秀不是一种行为，而是一种习惯。
阿优将以“工分”为中心设立考核机制，不断选拔和晋升责任心强、实事求是、诚信与才能兼备的人,在实践中培养人、选拔人和检验人，并防止不会做事却会处世的人受到重用。集体奋斗和不迁就有功的人员，是阿优儿童事业可持续成长的内在要求。
“以优秀者为本”的人力资源管理，目的是打造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的机制，在待遇与晋升上向自觉践行核心价值观的优秀人才倾斜，建立一支“简单、实干、正气”的优秀队伍。
干部任职资格的重要一条，是能否举荐和培养出合格的接班人，只有自己优秀是不够的，还必须让自己的接班人更优秀。让优秀者涌现，才能让组织永葆活力。
“知行合一”是明代思想家、浙江余姚人王阳明提出来的，是享誉世界的中国文化思想。“知”，是“良知”，是每个人内心与生俱来的道德感和判断力，一种不假外力的内在力量，人人俱有；行，是指人的实践行动。
知与行的合一，一方面强调人品，要求人不断提高自身的道德修养和精神内涵，重点在于指引人的行动；另一方面强调实践，指出人要付之行动，要言行一致。
“知行合一”高度概括了“传递良知（正能量）”“执行力”的重要性。
1. 传递良知：阿U的内容创作，不允许在价值观上打擦边球。
2. 真抓实干：阿优人要坚持真抓实干的自觉作风，不能坐而论道、纸上谈兵，不能光说不练，要坚持问题导向，要以结果说话，以业绩论英雄，有作为才有地位。
“知中有行，行中有知。”要敏感地从实践中感知新需求、新变化，以获得的新知去持续改进。这是双向、动态、变化的，比如阿优研发团队要不断迭代升级新版本、不断优化精耕新内容，这也是“拥抱变化”的思想。
