厚积薄发：《大学英语》在线课程人气满满！- 大数跨境

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2020-04-23

导读：岳阳职业技术学院英语教学团队务实精进！

课程介绍

为积极应对疫情防控形势，充分利用线上教学优势，由岳阳职业技术学院英语专业教授主持，集中该院国际教育学院骨干英语教师建设的省级精品在线开放课程《大学英语》第三期已于2月1日在智慧职教MOOC学院平台面向全国高职院校学生开放。截至4月22日21点，已有来自全国1572所学校的25272名学生加入了课程学习，累计互动13590次，学生日志数量累计为2140523次。

该课程以职场交流为目标，以实际应用为目的，既具有知识属性，也具有较强的实用价值。通过精心设计，课程在教学方面体现了三重融合，革新了大学英语教学模式，有效提升了学生英语学习动机。第一、语言知识与健康服务专业知识相融合。该课程不仅能让学生学习到最基础的英语知识，提升听、说、读、写、译技能，同时还增加了医学专业相关词汇和知识，有利于提升医学专业毕业生的就业竞争力。第二、教学主题与课程思政相融合。该课程通过主题探讨和职场交流呈现了大量思政素材，帮助医卫类学生培养医者仁心、守时惜时、尊重他人、敬畏生命等良好的职业素养，实现大学英语的课程思政效能。第三、多模态课程资源相融合。该课程系统整合了多种形式的课程资源，内容丰富，趣味性强。视频、图片、名言警句等资源能增强学生的学习兴趣。情景化和生活化的教学设计能有效提升学生的

自主学习能力和综合文化素养，形成健康的人生观和价值观。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《大学英语》能在2019年成功立项为省级精品在线开放建设课程，并在MOOC学院上线后广受欢迎，与整个课程团队齐心协力的建设密不可分。2015年6月彭宣红、童丽玲、李新等教师第一次组队参加高等教育出版社和中国高等教育学会举办的第一届中国外语微课大赛荣获湖南省一等奖第一名。团队教师大受鼓舞，随后积极学习研讨、撰写脚本、拍摄微课等，作品陆续荣获湖南省首届微课大赛二等奖、湖南省职业院校信息化教学大赛二等奖、第四届中国外语微课大赛湖南省一等奖、湖南省职业院校教师职业能力比赛二等奖、第四届全国职业院校教师微课大赛三等奖等荣誉。

基于多年教学经验，2011年开始，课程负责人彭宣红教授以高等教育出版社出版的《新编实用英语综合教程（第三版）》为蓝本，手把手带领团队老师研究教材、研讨教法等，《大学英语》MOOC于2012年首次在世界大学城成功上线。2017年开始团队根据高等教育出版社出版的“十二五”职业教育国家规划教材《新编实用英语综合教程（第四版）》，重新更新教学资源后在学校TPMP平台建设成功。2019年，彭宣红教授结合学院老年健康服务专业群、社区健康服务专业群人才培养目标的具体要求，按照专业群的岗位实际需求建设《大学英语》（老年健康服务专业群、社区健康服务专业群适用）的MOOC，现已成为一门面向全国老年健康服务专业群、社区健康服务专业群等医卫类学生的省级在线精品课程。

《大学英语》线上课程在智慧职教MOOC学院平台已开设三期，共96学时，223个资源，包含打招呼、预约、邀请、天气预报等与学生的日常生活息息相关的10个话题。学生通过观看微课视频（视频总时长为443分钟），自学辅学课件、电子讲义和教案（共110个），参与论坛讨论，完成随堂测验（170道题），问卷调查等方式进行学习，最大程度的满足了高职院校学生对大学英语的学习需求。在后续的工作中，课程会在第四次开课前根据高等教育出版社出版的《新编实用英语综合教程（第五版）》进行线上资源更新，做好省级精品在线开放课程的验收工作。

团队介绍

课程负责人：彭宣红，女，1969年5月出生，湖南长沙人，中共党员，文学学士、教育硕士，英语专业教授，湖南省高职英语专业委员会副主任委员、岳阳职业技术学院学术委员会委员。2007年12月至2008年2月，被岳阳市委组织部选派为访问学者，参加了岳阳市首批中青年领导干部赴美公共行政管理高级培训班学习。主持（参与）课题研究20余项，先后在中文核心、CSSCI及省级期刊上发表学术及教育教学论文30余篇，出版《英语语法教学定位与策略》等著作3部，主编国家级规划教材3部，获职业教育国家级教学成果二等奖一项、省级教学成果奖三项、省级教改成果奖四项、岳阳市社会科学优秀成果奖一项。先后被岳阳市总工会、湖南省总工会女工委员会授予“芙蓉百岗明星”称号，被岳阳市政府记三等功2次。

团队主要成员：

童丽玲，女，1984年6月出生，湖南岳阳人，中共党员，副教授，英语语言文学硕士，全国国际商务英语考试培训师、口语考官，湖南省高等教育学会大学外语专业委员会理事、岳阳市翻译工作者协会秘书长，指导学生参加英语竞赛获国家特等、一、二、三等奖共4项，省级一等奖第一名1项，二、三等奖4项。参加教学竞赛等获国家一、二、三等奖共3项，省级一等奖6项，二等奖6项，三等奖5项。主持省、市、院级课题共3项，参与13个省、部、院级课题研究；发表教育教学论文12篇，出版专著1本、主编、参编教材19本。

李新，女，1985年1月出生，湖南郴州人，民革党员，讲师，英语教育硕士研究生，任教《大学英语》和《英语口语》等课程。曾获“高教社杯”课程教学设计大赛一等奖，湖南省职业教育教案设计大赛一等奖，中国外语微课大赛中一等奖一项、三等奖二项，主持和参与省、市、院级课题共6项；在省级期刊上发表学术及教育教学论文8篇；参编教材2本。

任朗颖，女，岳阳职业技术学院英语专任教师，英语翻译硕士，研究方向:大学英语教学，翻译研究。

黎桑，女，湖南岳阳人，文学硕士，英语专业副教授。现任国际教育学院外语教研二室教研室主任。任教《英语语音语调》、《大学英语》和《英语听说》等专业课程。2017年参加湖南省第二届微课大赛获三等奖；2018年参加“中国外语微课大赛”获湖南省一等奖第一名，全国三等奖；2019年获湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛课堂教学赛项三等奖；指导学生参加2017年湖南省职业院校技能竞赛高职英语口语比赛（专业组），获省级二等奖。主持湖南省教育科学“十三五”规划课题一项，市级课题两项，发表数篇学术及教育教学论文。

杨高云，女，1969年9月出生，湖南岳阳湘阴人，毕业于湖南大学外国语学院，外国语言学及应用语言学专业硕士研究生，英语专业副教授。主持（参与）课题研究10余项，先后在《中国外语》、《云梦学科》等核心刊物及省级期刊上发表学术及教育教学论文20余篇，主编教材1部，获湖南省职业教育教学论文一等奖一项、全国外语微课大赛三等奖一项、湖南省外语微课大赛一等奖一项，省级教师职业能力大赛三等奖一项，多次被学院评为优秀工作者。