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动物学、植物学| 教材及数字课程推荐

动物学、植物学| 教材及数字课程推荐 湘约教服
2020-03-20
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~使用好教材  共享好课程~

普通动物学(第4版)


作者:刘凌云 郑光美

定价:49.90元

ISBN:978-7-04-026713-6

版面字数:980.00千字

开本:16开

全书页数:577页


       《普通动物学》第3版于2003年9月被评为“高等教育百门精品教材”,被列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

       本教材编写力求能反映本学科的基础理论、新技术、新成就,并适用于教师教学和学生自学,具有中国特色。第4版突出体现以下几个方面:

       1. 本书以动物演化为线索,突出进化历史中发生重大质变的事件(例如细胞、体制、胚层、体腔、体节、脊索、脊椎、四肢、体温等)及其与动物组织、器官、系统出现或复杂化的相关性,使学生能结合动物进化发展的内在联系来掌握动物类群的主要特征及其发生发展的主要规律。教材中对各类群及其代表动物的选取方面,以演化上、经济上和科学研究上有重要意义的为重点,并以我国动物为首选代表。全书着重加强基础。同时根据动物学发展的现状,适当拓宽口径,增加了非重点的及新发现的小门类,供学有余力、有兴趣、有需要的读者参考。

       2. 进一步精练教学内容,突出重点。注意加强结构与功能、理论与实际的结合。在每章之后有小结和思考题,便于教与学。

       3. 全书注意介绍现代动物科学知识和动物学宏观与微观研究前沿的最新成果,如进化理论、行为学、动物资源保护与可持续利用、人与自然的和谐发展等,以及联系、反映发育生物学分子生物学、基因组学有关的新知识。书中提出不少尚未解决、有待研究的问题,这有利于激发学生的学习兴趣,培养独立思考和创新意识。

      本书可作为综合大学动物学专业的教材,也可供师范院校及有关专业人员参考。

国家精品课程、国家级精品资源共享课程

课程名:动物学(2.0版)

主编:张雁云 

副主编:董路 邓文洪

编者:邓文洪 董路 韩洁 夏灿玮 张雁云

编者单位:北京师范大学

网址:http://icc.hep.com.cn/bnu/dwx


       北京师范大学张雁云主编的“动物学(2.0版)”数字课程。本课程在国家精品课程、国家级精品资源共享课程的基础上,不断更新与完善,资源丰富、适用面广,可供高等院校相关专业定制使用或教学参考。

    北京师范大学刘凌云教授和郑光美院士主编的《普通动物学(第4版)》(“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)是本课程的主要参考教材。


课程简介


       本数字课程在国家精品课程、国家级精品资源共享课程基础上,不断更新与完善教学资源,包括覆盖所有章节关键知识点的教学视频、课件、习题、试卷等多项教学资源,以及高效利用这些资源开展教学活动的教学设计。教师可以便捷定制上述课程资源,借鉴其教学设计,在数字课程云平台的支持下,通过课程资源的补充、调整,形成针对本校学生的个性化教学安排,并通过课程公告、答疑、讨论等教学活动,以及成绩评定及教学档案管理完成课程实施和形成性教学评价。


课程大纲


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动物学为生物科学和生物技术专业本科生的专业基础课,在为学生奠定生命科学理论、知识与技能基础的同时,采用多种教学方法手段,培养学生的实践能力与研究创新意识,培养学生热爱科学、热爱生命、保护环境的态度与观念以及提高学生的科学素养,为厚基础、强能力的精英型人才奠定坚实的基础。

教学内容
01 绪论
主要内容:生物分界,动物分类的基本知识和动物的系统进化。
02 原生动物
主要内容:原生动物门的主要特征,间日疟原虫和草履虫的结构和生活史,鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲的主要特征及重要种类,原生动物门的系统发展。
03 多细胞动物早期胚胎发育
主要内容:多细胞动物起源于单细胞动物的证据、胚胎发育的几个重要阶段及其形成方式。
04 多孔动物
主要内容:主要特征和常见类群,胚胎发育过程,代表动物的结构。
05 刺细胞动物
主要内容:刺细胞动物的主要特征,水螅纲、钵水母钢、珊瑚纲、十字水母纲和立方水母纲的主要特征及代表种类。
06 扁形动物
主要内容:扁形动物门的主要特征,涡虫纲和吸虫纲的主要特征及代表种类,华枝睾吸虫和猪绦虫的生活史,寄生虫的结构特点及感染途径,涡虫再生能力与干细胞研究。
07 软体动物
主要内容:软体动物门的主要特征,腹足纲、双壳纲、头足纲和掘足纲的主要特征,河蚌和乌贼的适应性结构及生活史,重要的经济软体动物种类及其分类地位,软体动物的系统发展。
08 环节动物
主要内容:环节动物门的主要特征,蚯蚓的结构及生活史,寡毛纲、多毛纲和蛭纲的主要特征及重要种类,环节动物的系统发展,螠虫动物门和星虫动物门介绍。
09 线虫动物(蜕皮动物Ⅰ)
主要内容:重要动物寄生线虫的结构特点及感染途径,寄生线虫的特点,寄生虫与寄主的关系及防治原则,秀丽线虫在发育生物学研究中的应用。
10 节肢动物(蜕皮动物Ⅱ)
主要内容:节肢动物门的主要特征,节肢动物的分类,对虾及蝗虫的结构及功能,甲壳纲、肢口纲、蛛形纲的主要特征及重要种类,昆虫纲的特征及其主要分类依据,节肢动物的系统发展,昆虫分类及主要目(直翅目、半翅目、脉翅目、鞘翅目、鳞翅目、双翅目和膜翅目等)的主要特征及其重要种类,节肢动物门的系统发展。
11 棘皮动物
主要内容:棘皮动物门的主要特征,海盘车的结构,海百合纲、海星纲、蛇尾纲、海胆纲和海参纲的重要种类,棘皮动物门的系统发展。
12 脊索动物
主要内容:脊索动物门的主要特征,脊索动物门的分类,脊索动物的起源和进化。尾索动物的主要特征, 原索动物的代表——文昌鱼的主要结构特征。脊椎动物的主要特征,脊椎动物的主要器官系统的胚层分化。
13 圆口类
主要内容:圆口纲的主要特征,圆口纲的代表动物——七鳃鳗适应性特征。
14 鱼类
主要内容:鱼类的主要特征,鱼类的躯体结构与适应性机能,鱼的分类与演化。
15 两栖类
主要内容:两栖类的主要特征,两栖类的躯体结构与对陆地的不完全适应性,各目的主要特征及代表动物,两栖类的起源和演化。
16 爬行类
主要内容:羊膜卵的结构,胚外发育的特点及在脊椎动物演化史上的意义,爬行类的躯体结构与机能,各目的主要特征及代表动物,爬行类的起源和演化。
17 鸟类
主要内容:鸟纲的主要特征,鸟类对飞翔的适应性,分类、起源与演化、繁殖与迁徙,鸟类的多样性与保护。
18 哺乳类
主要内容:恒温、胎生及哺乳在动物进化中的意义,哺乳类的躯体结构与机能,哺乳纲三个亚纲的主要特征及代表动物,哺乳类的起源与进化,野生动物资源状况与保护。




    

植物生物学(第三版)


作者:杨世杰 汪矛 张志翔 主编

定价:68.00元

ISBN:978-7-04-046535-8

版面字数:670.000千字

开本:16开

       本教材以强化植物形态结构、植物类群和分类等经典植物学的内容为鲜明特色,发行10多年来深受广大师生好评,并入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。

       为了反映近些年植物学研究的新成果,本版基于国家级精品资源共享课建设的优秀成果,采用“纸质教材+数字课程”的新形态教材出版模式,不仅保持了教材内容作为基础课程的实用性,而且把相关新进展作为数字资源与纸质教材一体化设计,读者可针对性进行自主学习。

       本书共有15章内容,包括绪论、植物细胞、种子与幼苗、组织、根、茎、叶、营养器官的整体性、花、果实、植物类群、被子植物形态学、双子叶植物纲、单子叶植物纲,以及植物起源与系统演化。教材内容叙述精炼,重难点突出。配套数字课程资源针对教材知识点系统建设,重视内容的广度与深度,资源分为推荐阅读、深入学习、关联实例、主编导学、本章小结、动画与彩图等,可供教师选择使用,从而有效引导学生进行自主学习,提升教学效果。

       本教材适用于农林、师范和综合性大学的生物科学、农学、园林、环境生态等各本科专业的植物学教学。 

课程名称:植物学

主编:郭惠红

副主编:刘忠华 李晓娟

编者:郭惠红 刘忠华 李晓娟 刘平丽 刘小敏 董树斌 王若涵 程瑾 刘頔 胡青 高述民 高宏波

编者单位:北京林业大学

网址:http://icc.hep.com.cn/bjfu/zwx

ISBN:978-7-89510-597-3

出版时间:2019年12月

       向各位教师推荐北京林业大学郭惠红主编的“植物学”数字课程。在当前延期开学期间,该课程正在面向北京林业大学生物、林学、园林、园艺、水保、保护区、康养、草业、环等多个专业、近800名大学一年级本科生进行授课。数字课程给同学们提供克服时空限制的在线学习方式,从近期在线教学答疑的情况来看,确实有效提高了同学们的学习效率和效果。


课程简介


      植物学是高等院校本科生物、林学、园林、环境、水保、草业等专业的专业基础课。主要研究植物的生长发育和发展规律, 内容涉及植物的微观世界和宏观世界。本数字课程涵盖理论和实习两部分,理论部分包括植物细胞、组织、种子植物营养器官的生长发育与功能、种子植物繁殖器官的生长发育与生殖过程、植物界的基本类群和植物分类等内容。实习部分在注重理论知识的同时强调动手能力的培养,有助于增强实践技能。本数字课程包括覆盖关键知识点的视频讲解、课件、动画、自测题等丰富实用的教学资源,以及高效利用这些资源开展教学活动的教学设计。本数字课程可供高等院校相关专业课程教学定制使用或参考。

课程展示


  • 教学课件


  •  课程动画


  • 操作视频


  • 实习教学视频


  • 在线答疑

  • 课后自测


手机端展示





课程大纲


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第一部分 理论课程
1 植物细胞
1.1 植物细胞概述
1.2 细胞的结构与功能
1.3 植物细胞的分裂
2 植物组织
2.1 植物细胞的生长、分化和组织的形成
2.2 植物组织的类型
3 种子植物营养器官的形态构造和功能
3.1种子萌发与营养器官的发生
3.2 根
3.3 茎
3.4 叶
4 种子植物繁殖器官的形态构造与生殖过程
4.1 前言
4.2 被子植物繁殖器官和生殖过程
4.3 裸子植物繁殖器官和生殖过程
5 植物界的基本类群
5.1 前言
5.2 藻类
5.3 菌类
5.4 地衣
5.5 苔藓植物
5.6 蕨类植物
5.7 裸子植物
6 被子植物分类
6.1 被子植物分类基础
6.2 被子植物分科
第二部分 植物学实习
1 实习目的
2 野外实习的内容和安排
3 野外实习前的准备工作
4 实习中应注意的问题
5 植物标本的采集、制作和保存
6 被子植物重点科科特征要点
7 附表——紫草科、唇形科与玄参科的比较
8 附表——禾本科与莎草科的比较
9 附表——毛茛科、虎耳草科与蔷薇科间的比较
10 西山植物名录




       数字课程云平台(icc.hep.com.cn)是高等教育出版社进行数字课程出版和开展定制应用服务的网络平台,目前已覆盖全国280多所高校,累计开设课程近3000门,注册教师、学生27万人。2020年2月20日,高等教育出版社数字课程云平台入选高教司发布第二批在疫情防控期间支持高校在线教学的课程平台名单。


       有需要定制应用“动物学(2.0版)”数字课程或“植物学”数字课程或其他课程的学校和老师可随时联系我们,我们将一对一协助您开课,提供精准的课程在线服务。

 

联系方式

联系人:米玖峰

咨询电话:15717504311/0731-84313946

电子邮件:mijiufeng@163.com


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高等教育出版社在湖南省设立的教学服务机构。多年来秉承高等教育出版社“植根教育、弘扬学术、繁荣文化、服务社会”的理念,搭建信息资源平台,为教师提供出版咨询、样书申请、数字教学资源、学术会议推送、教师培训等服务。
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