
本书为普通高等教育“十二五”国家级规划教材。全书共八章,包括绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物体内污染物质的运动过程及毒性、典型污染物在环境各圈层中的转归与效应、受污染环境的修复和绿色化学的基本原理与应用。以阐述污染物在大气、水、岩石、生物各圈层环境介质中迁移转化过程所涉及的污染化学问题及其效应为主线,较全面深入地阐明基本原理、环境化学相关交叉学科的知识。为进一步贯彻可持续发展的战略思想和方针,增添了反映近年环境科学领域新发展且应用性较强的两个重要研究方向,即“受污染环境的修复”和“绿色化学”内容的介绍和讨论。本书密切结合我国乃至全球关注的环境问题,在介绍基本和主要内容的基础上,注意适当反映本领域的最新研究成果和进展。
为便于阅读,本书每章均设有“内容提要及重点要求”,并列出一定数量的“思考题与习题”及“主要参考文献”,在书后特编有中英文关键词对照索引。


本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是普通高等教育“十二五”国家级规划教材《环境化学》(第二版)(高等教育出版社)的配套教材。
本书根据第一版的教学使用情况,以及学科发展的现状,在第一版的基础上增加了一些新的实验内容和方法。为使学生通过实验课程得到更加全面、系统的科研训练,在注重传统的基本训练的同时,加大了综合性实验的比例。全书包括29个实验,其内容涵盖空气、水、土壤以及生物样品中无机或有机污染物的浓度水平、存在形态、迁移转化规律以及重要的污染控制化学原理和方法。本教材既注重对学生在环境化学领域基本实验技能的培养和锻炼,同时也反映了环境化学领域当前国际最新研究动态和研究方法,具有内容丰富、选材新颖、涉及面广和适应性强等特点。
本书可作为高等学校环境科学专业与环境工程专业本科生或研究生的专业教材,也可以作为环境科学工作者从事科学研究工作的参考用书。

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全书共分五章,包括绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、污染物的生物及生态效应。本书简要介绍了环境化学的研究内容,当前环境化学研究的若干重要问题;重点阐述了主要化学污染物在大气、水体和土壤环境中的存在、迁移转化、归宿及生物生态效应。本书紧密结合我国乃至全球关注的重大环境问题,在介绍环境化学基本内容的基础上,注意适当反映环境化学领域的最新研究进展。
本书可作为高等院校环境科学类及相关专业的教材或参考书,也可作为环保工作者的参考读物。


本书在介绍环境分析化学的基础理论、基本知识和相关技术的基础上,重点介绍了当今环境分析化学前沿的热点问题:环境样品的采集、制备与分解;痕量分析中的不确定度;环境分析化学中常用的分离与富集方法;痕量有机污染物分析的预处理新技术;化学形态分析;生物传感器;流动注射分析;突发环境事件的现场快速应急分析技术和重大环境问题,以及相关分析技术等。本书内容丰富,取材新颖,突出了科学性、系统性、实用性和前瞻性,各章附有习题与思考题。。
本书可作为高等学校环境科学、环境工程、环境化学、环境监测、农业化学、检验检疫、化学化工等专业教学用书,也可供相关科技人员和管理人员参考。

本书共分10章。从地球大气的演变和基本特征开始,分别介绍了大气中主要痕量组分的来源、汇和循环过程,以大气中的氧化过程和多相过程为核心,叙述了大气中重要的化学动力学机制,对流层的气相化学、气溶胶化学和酸沉降化学,以及描述大气输送和转化的数值模式。针对普遍关注的全球环境问题,重点介绍全球气候变化和平流层臭氧损耗的化学过程,以及对流层化学、平流层化学和气候变化之间的本质联系。由于室内污染问题的日益突出,本书还全面地介绍了室内空气污染的范畴、研究方法及其健康风险评价等内容。
《大气环境化学》(第二版)以大专院校和科研院所大气环境、环境化学专业的本科生和研究生为主要对象,也可以作为环境工程、大气科学和化学等专业的教学和研究参考书,还可供环境保护和气象等部门有关科研人员参考。

本书是国家级精品课程的主讲教材。本次修订在继承《环境地学》(第一版)基本框架的基础上,根据学科发展、现代教育技术和高素质专门人才培养的实际需要,进行了必要的修改、完善和补充:增添了人类优化聚落环境的风水理念与实例分析、城市环境子系统两章;增添了多项数字化资源,建成与教材配套的环境地学数字课程,以便于移动学习和开放式教学。全书共14章,分别是环境地学总论,地球环境系统,大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈和智慧圈子系统,地球环境系统中的自然资源、自然灾害与物质循环,人类优化聚落环境的风水理念与实例分析,城市环境子系统,以及环境地学调查技术与方法等。
本书是高等院校环境科学与工程类和地理科学类专业的本科基础课程教材,也可供从事相关专业工作的专家、学者作为研究与管理工作的参考书。


本书是在环境科学与海洋科学学科交叉的基础上编写而成的,重点介绍海洋环境问题及其海洋科学基础,并包括海洋环境保护与管理的部分内容。全书共分12章。第一章概述环境科学、海洋科学和环境海洋学的有关概念,第二章到第十二章分别介绍海洋环境地质、海洋环境物理特性、海水运动、海洋与大气的相互作用、海洋环境化学、海洋环境生态学、海洋环境调查与监测、海洋环境影响评价、海洋环境经济学、海洋环境保护法、海洋环境管理与规划等。编写中尽力体现环境科学与海洋科学的交叉融合,以期为海洋开发、利用与管理提供现实参考。
本书可作为高等学校环境科学类及相关专业本科生的教材,亦可作为相关学科研究生的教学参考用书;同时可供从事海洋环境基础研究和海洋环境保护的科技人员及行业管理人员阅读参考。

本书是在第二版基础上,根据多年的教学和科研实践,为更好地满足环境与自然资源经济学教学的需要,编写修订而成的。
本书介绍了环境与自然资源经济学的产生与发展、基本理论、分析和评价方法,环境经济政策的基本原理、类型及其在实际中的应用。
本书可作为普通高等学校环境类专业的本科教科书,也可供经济管理类专业师生选用及环境保护部门、科研机构的人员参阅。


本书是“面向21世纪课程教材”。作者凭借自己长期在环境科学,尤其是在环境管理学领域的科研和教学实践,系统地总结和介绍了环境管理学的研究成果,并从理论、方法、管理实践及全球环境管理四个方面搭建了全书框架。全书内容涵盖环境管理学的基本概念、基本理论,阐述了环境管理的政策方法和技术支持方法,对区域环境管理、废弃物环境管理、企业环境管理、自然资源环境管理,以及国内外环境管理情况等,便于学生从总体了解和掌握环境管理学的全貌。
根据学科发展和教学需求,本书对第二版的内容进行了更新和完善,并增加了企业环境经营等内容,以适应当前大学生学习和实践的需要;此外,本书还通过丰富多彩的阅读材料增加了书的可读性和趣味性,以概念回顾、思考和讨论题、练习与实践题的形式设计了复习题,有利于学生巩固和练习已学过的知识。
本书可作为高等院校环境科学专业的教材,也可供有关专业及从事环境保护和环境科学研究的专业人员使用。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在《环境规划学》(第一版)的基础上修订的,除了延续第一版的系统性、理论性和应用性外,还根据目前环境规划的关注热点,修订了环境规划学的基础理论与方法,完善并增加了新的专项规划内容。
本书主要介绍了环境规划学的理论基础和技术方法、要素环境规划、综合环境规划以及环境规划实例。全书共分12章,包括:绪论、理论基础、内容、技术方法、水环境规划、大气环境规划、土地利用规划、固体废物管理规划、城镇环境规划、流域环境规划、生态城市规划以及环境规划决策支持系统。
本书可作为高等学校环境类专业教材,也可供有关专业及从事环境保护和环境科学研究的专业人员使用。

本书以环境影响评价的基本理论、技术和方法为基础,突出理论与实践的结合,既介绍了当前环境影响评价的最新技术与方法,又体现了我国环境影响评价实践的最新要求。在对环境影响评价的基本概念和体系进行适当阐述的基础上,阐述了环境影响评价应包含的重点内容及其相关的技术方法,包括:环境现状调查与评价、工程分析、环境影响评价技术与方法、环境风险评价、循环经济和清洁生产评价、公众参与、环境管理与减缓措施。在重点阐述建设项目环境影响评价的基础上,对规划环境影响评价做了概要分析。
本书为高等学校环境科学与工程类专业教材,也可供从事环境影响评价的技术人员和环境保护管理机构人员使用。作为高等教育出版社出版形式改革的试点教材,本书同时在高等教育出版社相关网站配套了案例素材、延伸阅读和拓展案例等辅助内容,以帮助读者更好地利用本书。


本书是普通高等教育 “十五” 国家级规划教材。根据环境类专业教学、科研的需要和特点,修订后的第三版以实际应用为出发点,除了新增应用性较强的章节内容外,全书各章均以环境污染物的毒性及其对健康的危害作为主线进行论述。
全书共十七章,第一至三章,主要介绍环境毒理学基础知识及其应用,包括人体对环境化学污染物的吸收、体内分布、代谢转化及排泄,环境化学污染物的毒性作用和特殊毒性作用(致癌、致畸及致突变作用)等。第四至七章,阐述环境毒理学的主要分支学科——大气环境毒理学、水环境毒理学、土壤环境毒理学及工业环境毒理学(新增)的内容。第八至十六章,论述各种主要环境污染物的毒性。第十七章详细介绍环境健康风险评价方法。

“生态学实验与实习”课程是生态学教学实践的重要环节,通过实验和野外教学实习,不仅能够使学生深刻地理解课堂的教学内容,而且可以大大提高学生的实际操作技能。
本教材共分3个部分,第一部分是生态系统结构与功能的测定,包括了15个实验,即植物光合效率测定、植物水分蒸腾速率测定、植物热值测定、植物生殖分配的测定、动植物对极端环境反应的测定、群落种类组成分析、群落数量特征分析、群落叶面积指数测定分析、群落年龄结构分析、群落的数量分类与排序、群落物种多样性分析、群落光合和呼吸的测定、群落生产力分析、生态系统碳动态的测定与分析和种间关系分析;第二部分是主要环境因子的测定,包含了4个实验,即水因子的测定分析、水分胁迫对植物的影响、土壤因子的测定和环境胁迫对生物的影响;第三部分是生态工程设计及生态修复技术,包含了7个实验,即防护林工程的类型划分及工程设计、水体护岸,道路护坡工程的工艺流程及材料选择、城市绿化保水工程及效果分析、退化草地恢复工程措施及效果分析、不同湿地类型修复工程的技术选择、沙地的固定和植被恢复,以及矿区植被恢复的措施及植物筛选。第三部分的每个实验都配有视频,其目的是便于读者观摩和理解,从而进一步掌握相关知识。
本教材是纸质教材与数字资源的集合。数字资源是纸质教材的补充和延伸,除第三部分的7个视频外,还包含全书所有的彩色图片,以及一些实验案例和补充材料,读者可以依照教材中给出的提示进行学习和观摩。
本教材适用于高等院校生态学、环境科学、农学和林学等有关专业的学生使用,也可供相关科技人员阅读。


本书全面、系统地论述了环境工程的基本理论、污染防治技术与控制工程及其发展趋势。全书分为3篇,共12章。第一篇水质净化与水污染控制工程,内容包括水质与水体自净、水的物理化学处理方法、水的生物处理方法,以及水处理工程系统与废水最终处置。第二篇大气污染控制工程,内容包括大气污染与空气质量管理、颗粒污染物控制技术、气态污染物控制技术以及机动污染控制技术。第三篇固体废物污染控制工程及其他污染防治技术,内容包括固体废物管理系统、城市垃圾处理技术、固体废物资源化、综合利用与最终处置,以及噪声、电磁辐射,放射性与其他污染防治技术。

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本次修订保留了《环境监测》(第四版)的基本框架,根据学科发展进行了必要的调整、修改与补充。主要调整和修改的内容有:遥感监测,突发性环境污染事故应急监测,并更新了部分分析方法、标准等。
本书主要作为高等学校环境科学与工程类专业的教学用书,也可供环境保护及相关专业技术人员参考。


本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《环境监测》(第四版)(奚旦立、孙裕生主编)的配套实验教材。

高等教育出版社湖南省环境学科联系方式
联系人:米玖峰
咨询电话:0731-84313946
QQ : 445997510
电子邮件:mijiufeng@163.com
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