为大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，推动外语课程与思想政治理论课同向而行，全面提升全省外语教师课程思政教学能力，10月22日-24日，由湖南省教育厅主办，湖南省普通高校外国语言文学类专业教学指导委员会承办，湖南工业大学和高等教育出版社共同协办的“2020年湖南省普通高等学校外语课程思政教学比赛”决赛圆满落幕！
本次大赛是贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》通知精神的重要举措，旨在推进思政教育贯穿于外语教学，实现全员、全过程、全方位育人，构建外语课程思政教育的新格局。
继2019年首届湖南省普通高校外语课程思政教学比赛之后，本次比赛在今年正式成为湖南省教育厅主办的官方赛事。根据省教育厅的通知要求，全省各高校认真组织校级初赛，共推送101件作品进入复赛，组委会组织了外省专家对选手提交的课堂教学设计进行网络评审，按照大学英语组、英语专业组各40%的比例确定进入现场决赛的团队（个人）名单。
大赛采取教学设计思路及内容与课堂教学展示比赛相结合的方式，从教学实施、教学效果、教师素养与创新特色、现场提问等四项指标进行评分，重点考察参赛选手提炼课程育人元素并将有机融入、嵌入和渗入专业知识传授的能力，从而体现价值引领、专业素养和教学特色。选手们将思政教育“润物细无声”地融入到专业教学，充分展现了过人的教学技能、丰富的学科知识和扎实的语言功底，赛出了新时代外语教师的真风采。
10月24日，大赛闭幕式暨颁奖典礼在湖南工业大学举行，湖南工业大学党委书记谭益民、湖南省教育厅高等教育处曾力勤处长、高等教育出版社外语出版事业部肖琼主任出席闭幕式并致辞。
谭益民书记在致辞中指出，“课程思政”要与“思政课程”在导向上有机结合、在效用上相互配合，才能形成二者同向同行、共同发力、形成合力的大思政格局。外语课程思政教学比赛的举办，既为全省外语教师提供了将思政之“盐”适量、恰当地调入课程教学之“水”的示范，也为高校外语教师提供了一次密切交流的宝贵机会，更为全省普通高校共同探讨“外语+思政”的育人新路径提供了一个良好的平台。
曾力勤处长在讲话中感谢了承办方的大力支持和各位参赛选手及评委专家的辛勤付出，强调了推进课程思政教育尽快落实的迫切性；指出比赛必将提高全省外语教师课程思政教学能力，使各类外语课程与思政理论课同向同行，从而实现“立德树人”的教育根本任务。
肖琼主任在讲话中指出，湖南省普通高校外语课程思政教学比赛走在前头，体现了省教育厅的高度重视，湖南省外语教师的敢为人先为比赛推向全国提供了示范；两届比赛体现了湖南省外语教师对课程思政的认识不断提升，在教学中实现了课程思政与课堂有机融合的转变。高教社将会继续开展系列培训、工作坊活动，在《中国外语》上开设课程思政专栏，为老师们提供更多学习的机会和平台。
大学英语组评委组长胡杰辉 赛事点评
英语专业组评委组长张敬源 赛事点评
在优秀选手展示环节，湖南大学任远和中南大学郭薇老师分别作为大学英语组及英语专业组选手代表进行了展示。教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、电子科技大学胡杰辉教授和教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、北京科技大学张敬源教授作为评委组组长对赛事做了精彩点评，强调课程思政和外语教学不是“两张皮”，要将立德树人根本任务融入外语课堂，做好课程思政，老师们要掌握四个方面：政策方针、教育学基本原理，学科知识以及教学方法和技能。
教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、湖南省普通高校外国语言文学类专业教学指导委员会主任湖南大学刘正光教授以“与君初相识，犹如故人归”为题对赛事进行总结。并在颁奖仪式后专题对《大学英语教学指南》（2020版）中课程思政要求进行了解读。
本次大赛共评选出大学英语组一等奖3个、二等奖7个、三等奖11个；英语专业组一等奖3个、二等奖7个、三等奖9个；优秀组织奖10个。
湘约教服