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教师研修公益课|高中语文大单元教学01:基于真实情境下的“大单元”设计思想主要特点与框架

教师研修公益课|高中语文大单元教学01:基于真实情境下的“大单元”设计思想主要特点与框架 新课改研修平台
2020-06-22
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导读:导读疫情防控期间,为确保广大一线教师及时获取新教学领域专家的指导,新课改教师研修平台联合现代课程网将启动课程

导读

疫情防控期间,为确保广大一线教师及时获取新教学领域专家的指导,新课改教师研修平台联合现代课程网将启动课程免费观看公益活动,持续推送“新课标 新高考 新教学”系列相关课程供大家学习参考,助力教师新教学能力提升。

近期我们将陆续推送新教学相关的学科系列课程,帮助教师更好地理解学科核心素养,开展基于大单元的教学设计与课堂实践。由于学科课程内容较多,我们遴选部分视频为大家做重点内容的呈现和介绍。



高中语文大单元解读系列


通过学习高中语文新课程标准解读,老师们对于语文课程性质与改革思路语文核心素养与课程目标语文学习任务群与教学改革学业质量标准与考试评价改革等方面都有了一定的了解,本系列我们为老师们带来高中语文如何构建“大单元、大情境、大任务”教学模式的相关内容,我们将从以下两个方面展开:

  • 1.基于真实情境下的“大单元”设计思想主要特点与框架(共1期);

  • 2.典型单元的设计与教学建议(共3期)。

本期为老师们带来的是“基于真实情境下的’大单元‘设计思想主要特点与框架”的课程节选内容。


本期节选看点


基于真实情境下的“大单元”设计思路怎样体现高中语文任务群的本质特点?

“大单元”设计几大元素如何统筹协调形成完整的语文学习项目?

以六国破灭论纵横谈为例解读▼




(视频建议WIFI网络收看)

语文大单元教学设计的典型示例,以新课程资源系列《普通高中语文学习任务群 教学指南 必修一》编写体例说明▼



(视频建议WIFI网络收看)




主讲专家


陆志平  教育部普通高中语文课程标准研制组修订组核心成员,江苏省教育学会副会长,研究员、中学语文特级教师

张克中  江苏省中小学教学研究室高中语文教研员、正高级教师、语文特级教师

徐志伟 江苏省南京市教研室教科研管理中心主任、高中语文教研员、中学高级教师


新课程资源系列之高中语文


▲普通高中语文学习任务群 必修


编委会:朱慕菊  张民生 崔允漷 杨向东

顾    问:巢宗祺 方智范 王宁

主    编:陆志平

执行主编:张克中

副主编:徐志伟 戴晓娥 周於 朱念

编   者:石俊 包旭东 朱亚梅 刘生权 孙晋诺 杜新建 李滔 张小兵 张志强 张春华 陈丹 陈兴才 周健 郝彧 顾鑫浩 满春燕 魏荣葆


【声明】内容源于网络
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新课改研修平台
秉承“服务教师,心系未来”的理念,聚焦新课程、新教学、新高考领域,依托国家课标组核心专家团队的师资资源和研究成果,提供”核心素养教学“领域的优质资源,为湖南省基础教育阶段的学校量身定做全面的一站式教育解决方案。
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