团队简介
研修动态
第七小组的课前分享，让我们感受到了这个团队的团结与活力，真是有料又有趣的老师们。
专家讲座
的确，英语作为一门语言学科，它是与人交流，沟通的一种工具。而往往，在教学过程中我们就忽视了这一点，更多地是把一些知识性的东西带给学生。听了讲座后，我们应该思考怎样去把知识融入到我们平常的日常生活当中，既能够让学生很容易去接受新事物，利于他们在实际生活当中去运用。
下午课前分享
由第二组组员首先带来的节目是朗诵英文诗歌——Life is Beauty。
朗诵声音优美动听，如淳淳流水，抚慰人心。
第二个节目是精心设计的“捉泥鳅”暖场游戏，所有学员一起起立参与游戏，大家乐在其中，一堂的欢声笑语。
下午由湖南省教育部‘一师一优课’英语学科评审专家郑卫老师就《英语学习活动观下的初中英语教学设计》进行讲授，重点讲解了文本解读和建构思维导图。郑老师在讲座的一开始就问了我们三个问题：“培养什么人”“如何培养人”“为谁培养人”当今社会，我们应该“立德树人”，培养全面发展的人。而我们英语学科在此基础上，还应注重学生语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力的培养。在教学中要善于提问，搭建“脚手架”，让学生充分的发展思维，建构思维导图。
在讲座的最后，郑老师以“The Spirit of Christmas”这一篇文章为例，让我们小组合作，分别从What、Why、How三个方面对这一篇进行分析，这一活动，既让我们开展了小组学习活动，汇集每个成员的头脑风暴，还让我们对这一篇文章有了更深层次的解读，这一活动让我们在之后的日常阅读课中有了新的方向。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。通过今天的培训，我们在教育教学方面有了很多新的认识和感悟，相信我们在以后教学路上定会绽放光彩！