【教研】聚焦课堂 理性思考——记三年级教学常规经验交流会

英语课堂最基本是要满足孩子们学习需要，英语解老师和罗老师强调课堂作业的重要性，在英语教学中应当有针对性地矫正孩子的学习问题，不仅如此，教师的教学过程要体验学生的学习品质，做到以生为本。

音乐李老师身体力行，用音乐来感化学生课堂学习音乐氛围；美术肖老师用美育来感受学生的爱；体育颜老师坚持用“健康”来规范学生的课堂常规，用爱去锻炼“特殊学生”。

语文学科8位老师也分别阐述了自己的课堂教学理念。吴老师的《致我最爱的课堂》阐述了语文的写作课堂，“写”也是学生在语文方面学习的精髓。朱老师强调应在课堂中抓失效，引导孩子学习，培养孩子学习的兴趣。姜老师认为在读书中要读出语言品味，郑老师思考在课堂中如何高效教学，刘老师认为在课堂中注重学生基础方面上学习，大家听得非常投入。

立足于数学课堂的交流探讨同样也让人受益匪浅。郝老师认为在课堂中学生“心”要静下来，教师要反馈及时，练习及时。朱老师建议在课堂中“用心”的去吸引学生注意力，教学要有针对性。申老师在课堂教学中注重课堂纪律，学生学习习惯，关注后进生，吸引了大家静静倾听。