【寻春之旅】乍得春风一片 渐享成长之味

盼啊，等啊，5月5日终于来了。放下书包，抛开课本，走出教室，泼一路欢歌，洒一路笑语，一年级的孩子们抵达他们的目的地：合肥植物园。

孩子们置身于大自然，或闻花香，或听鸟鸣，不亦乐乎。满眼的绿色洗去了钢筋水泥的灰尘，让孩子们彻底进入了自然的空间。没想到大自然竟是一位爱美的小姑娘，一片片的红，又一片片的白，大自然用这些小小的生命悄悄的装扮自己，没有过多的雕饰，仅用植物自身的形态，植物园的美景彻底的收服了我们。

走过弯弯的石拱桥，跨过高高的园林门槛，春天像是一幅画挤入我们的眼帘。花圃里是花的海洋。草地上随处可见斑斑点点的野花，那野花虽不及圃中花儿娇艳，却也是美得清新脱俗，惹的孩子们又怜又爱。棵棵桃树，争奇斗艳，桃花千姿百态，灿若云霞。有的桃花含苞未放，好似一个害羞的姑娘；有的完全露出笑脸，好像在和太阳比美。原本静谧的植物园因我们的到来热闹非凡，歌声，赞叹声，惊讶声，打闹声融合一片，处处感受春的气息，确是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

席地而坐，春风除了吹亮了孩子们脸上的汗珠，还吹来了他们可爱的笑脸。孩子们迫不及地的拿出自己准备好的食物大口大口的吃着，喝着。他们毫不吝啬的分享着自己手中的美味，因为他们知道分享是美，是快乐。

“5月5日，春天还未走远，盛夏尚未到来。合肥一六八玫瑰园学校一年级研学旅行开始啦！我有幸作为一（3）班家长代表参与此次活动。活动中有很多让我印象深刻的瞬间，比如孩子们大巴车上欢声笑语，比如孩子们看到沿途风景吟诗颂词，比如中午午餐时的相互分享。这些画面让我欣慰，欣喜看到了全班孩子的成长，感动看到各位带队老师的辛苦。老师们为了此次研学活动付出了很多的时间和精力。研学前一次次的召开会议，研学出发前又在班级强调了安全事项，为了孩子们的安全，他们将工作做到严实精细，时时刻刻将孩子挂在心上。将孩子交给用心办学的学校和关爱学生的老师，我们家长很放心。”

“植物园研学活动让小朋友们在忙碌的校园生活之余有机会走近大自然，拥抱大自然，进而培养热爱自然，热爱生活的高尚情怀。午餐分享让当孩子处在大集体中，可以分享各自带的面包、水果等食物，对孩子养成大方、大气、慷慨的品质十分有益。”

“本次研学行走进植物园，让孩子们在学习之余亲近自然，学研结合，感受生活。在整个研学过程中相互帮助，积极面对克服各种问题。午餐时孩子们彼此主动分享，我和孩子们欢笑共餐，真的很开心。在做游戏过程中，我看到了一7班同学们的合作意识和团队荣誉感。这次研学让我认识了一群‘可爱、智慧、团结、敢当’的小伙伴，小小的年纪，给我无限的感动，我们的孩子在研学中不断的快乐成长！”

“这次研学之行让同学们亲身感受了大自然的美，能够增强同学们的集体意识，更磨练了意志。在天气炎热，体力不支的情况下坚持走完全程，一8班孩子真的很棒！午餐时，小组内的食物都是一起分享的，有礼貌的你给我我给你，和和睦睦。我觉得这更像一个大家庭，大家能够互相关照，很温馨。今天我还切实的感受到了管理孩子的不容易，老师每天要管那么多孩子就更不容易了，在这里我说一声：老师们辛苦了！”

“通过本次活动，一5班的孩子们了解到了很多与植物有关的知识，激发了他们探索自然、热爱自然的兴趣。作为家长，我非常希望这样的活动能够多组织几次。仅仅一天而且只带了七个孩子，可是我已经累得不行了。通过这次活动我们家长们真切地感受到了老师平时工作的不容易”