【玫瑰快讯】同课异构显智慧 交流探讨促提升

第一节课，玫瑰园学校西校区的周勇老师以故事情境导入，教学内容环环相扣，以任务驱动的方式推进课程教授，利用微课帮助学生学会重复执行语句的使用，学生在不断尝试中感受编程的乐趣，体验学习信息技术的快乐，课程快结束时，周老师的延伸展示让学生们无不为之惊叹，进一步激发了学生探索scratch编程的兴趣。

第二节课，六小翠微的李丹老师语言诙谐幽默，用学生熟悉且感兴趣的动画片作为课堂导入，同学们在李老师的引导下探索利用scratch完成小鱼游泳的动画，同学是聪颖积极的配合也让李老师赞不绝口。

最后一节课，玫瑰园南校区的梁启云老师用她规范的语言，严谨的思路，明确的知识目标，清晰的知识体系让学生在短时间内掌握了小鱼游泳动画编程积木的关键内容，顺利达成本节课的教学目标。

此次课堂教学展示活动为区内教师搭建了一个交流教学理念和展示教学风采的平台，评课环节的精彩谈论更是让执教者和听课者都受益匪浅，进一步促进区内信息技术教师的专业成长，展现各校教师才能风貌！