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2018年秋,解园园老师成为合肥一六八玫瑰园学校教育集团南校区的一员,身兼一年级班主任和语文老师的工作。

初登讲台的她,一方面虚心向老教师学习,另一方面深入钻研教材。渐渐地,她发现只研究如何教而忽视学生学习的动力,再好的教学都会打折扣。“我一直在想,假如我是孩子,会喜欢什么样的教师呢?孩子亲其师,才可能信其道”。解老师开始琢磨如何走到学生中去,如何与学生交朋友。她和孩子们玩字谜游戏、讲汉字溯源,孩子们求知欲满满、课堂欢乐多多,评课的老师们都说解老师的课充满了爱,充满了对孩子们的赞赏与包容。作为一名年轻教师,她把“学高为师,身正为范”这八个字谨记心间。在工作上,她以校为家,不论是否生病,从未耽误过学生的一节课;在生活上,她热爱学生,关心学生,经常和学生谈心,成为了学生们心目中名副其实的“大姐姐”!

一年级的小娃娃刚进校园不熟悉小学的环境,解老师不厌其烦,耐心教导,不论是上课还是下课,总能在班级里看见她忙碌的身影。班级里有个男生性格刚烈,脾气急躁,是班里有名的“调皮鬼”。为了让他形成良好的学习习惯,解老师总是提问他一些简单的问题,不论答对答错,都以鼓励的方式对待,并且课下经常找他谈心,教他如何与同伴相处。更值得欣慰的是,当发现他画画不错的时候,鼓励他参加学校的绘画比赛,指导他在学校的“风筝绘画制作”比赛中获得了年级第一名的好成绩!后来这个孩子性格慢慢平和了起来,脸上灿烂的笑容也多了。

“爱”是一个古老的话题,对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题,解老师用行动书写了这个字。在合肥一六八玫瑰园学校这样一个有爱的大家庭中,在充满凝聚力的年级组中,她深信,奋斗的青春最美丽!
供稿:严莉
审稿:张朋云
编辑:侯媛媛

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