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【玫瑰快讯】经开区初中生物新教师汇报课顺利开展

合肥一六八玫瑰园学校

2019-10-21

导读：10月17日，经开区初中生物新教师汇报课在合肥一六八玫瑰园学校东校区顺利开展，合肥一六八玫瑰园学校东校区生物教师甘凤与南校区生物教师王东亮同课异构，经开区生物教研员朱列侠等区属学校生物教师参加了此次教

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为了促进新教师成长，提升经开区生物教师的教学与教研能力，2019年10月17日，经开区初中生物新教师汇报课在合肥一六八玫瑰园学校东校区顺利开展，合肥一六八玫瑰园学校东校区生物教师甘凤与南校区生物教师王东亮同课异构，经开区生物教研员朱列侠等区属学校生物教师参加了此次教研活动。

第一部分：展示课

教研分为两个部分，第一部分是甘凤老师和王东亮老师的展示汇报课，课题是苏教版七年级上册第三章第三节《细胞分裂与分化》，甘凤老师设置问题情境导入课题，通过动画视频、模型建构等，帮助学生串联细胞分裂和生长的过程，王东亮老师以课堂小活动的方式，通过生动的视频和条理清晰的讲解，让学生在轻松的氛围中内化知识。

第二部分：研讨

第二部分为研讨环节，首先由甘凤老师和王东亮老师简述自己这节课的设计思路，接着由区各生物教师进行点评，对这两节课分享自己的感受和意见。点评并不是一些官方的话术，每位老师都非常真诚地说出自己的想法，比如鲍丰老师谈到关于染色体的变化过程应点到即止，重点强调其数目变化即可；马兆云老师强调细胞分裂是一个连续的过程，而不能割裂成片段；丁可老师提出细胞不能无限长大，多细胞生物生长主要靠细胞分裂；朱列侠老师强调，初中生物知识的处理应尽量简单直观，教师的语言要严谨等等。