【玫瑰家校】线上学习 家长不缺席

3月28日晚7点，一（9）班线上家长课堂如期开课。会议由玮嘉妈妈主持，苏妈妈首先代表全班家长对王会长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并向大家介绍了王老师在儿童心理方面的研究经历与成果。接着王会长从“生理基础——大脑前庭觉的发展”、“注意力是天生的”、“注意力可以训练”和“如何提高注意力”等四个方面为家长们讲授课程。她首先从专业的角度阐述了“前庭觉”是在大脑后下方脑干的前面的雷达式感应器官，紧接着解释了“注意力”的深刻内涵。在讲到“注意力可以训练”以及“如何提高注意力”这两个问题时，她传授了很多小技巧，为家长们打开了一扇窗。王会长深情地说道：“注意力受情感和情绪支配。情感满足度高的孩子，情绪稳定；情感满足度低的孩子，情绪不稳定。”当听到这句话时，家长们顿时觉得茅塞顿开，需要给孩子更多的情感关爱，而不是“为了提高注意力而提高注意力。”她说，保护注意力的核心要素，是“兴趣的发展、耐心等待、成长规律、自由度和环境因素”这五个方面。而家庭提高孩子注意力的钥匙在于“提高陪伴质量”。最后的互动环节，王会长就家长们提出的焦点问题进行了细致解答耐心指导。

家长们认真聆听用心学习，并纷纷表示受益匪浅。伍姝娈妈妈说：“今后用真心、爱心、耐心去陪伴孩子，感受孩子的每一次的进步与成长。”柯宇航妈妈说：“听了讲座，觉得孩子需要的是父母的帮助而不是指责，正面激励的效果会更好。”王思涵爸爸说：“此次家长课堂的主讲老师深入浅出的帮助我们理清了思路，给出了很多有效建议。”

组织该活动的一（9）班班主任李雁表示：“疫情期间，家长课堂与学生课堂一样不停歇。帮助家长们找准家庭教育的钥匙，家校共育，可以更好的呵护孩子们的成长。”