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小学数学贲友林工作站成果汇报展示

小学数学贲友林工作站成果汇报展示 合肥一六八玫瑰园学校
2021-03-22
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经开‘友林’美好现 

教育春分喜雨多

记合经区贲友林工作站

成果汇报


伴着渐暖的春风,“遇见,让美好发生”。2021年3月20日,合经区小学数学贲友林工作站成果汇报展示活动在合肥一六八玫瑰园学校教育集团西校区风雨操场隆重举行,合经区中心教研室主任潘声福、教研员孙进,合肥一六八玫瑰园学校教育集团校长陈忠好出席此次活动,合经区全体小学数学老师参与。



会议伊始,陈忠好对所有来到玫瑰园里的客人表达春分日暖的祝福。虽有一丝春雨寒意,但教育工作者们在玫瑰园相逢的热情让春雨不寒,暖化人心,让教育的热情之火在这里燃烧。贲友林工作站成员代表,合经区小学数学兼职教研员张蓝木老师首先进行工作汇报,三年的成长围绕以“实”为工作精神开展,全体成员定会把握机遇,扛起责任,迎接新的起点和挑战。接着,合经区社会发展局教研室主任潘声福致词:遇见就幸运,全国小学数学大师贲友林老师三年前就与经开区结下缘分。从相遇到相识相知,到应邀到经开区,在168玫瑰园学校设立贲友林工作站,经开区的老师有幸和贲老师面对面,在名师的带领下快速成长!贲老师挚爱的教育情怀,给予了经开区小数老师持续成长快速提升的机会。潘声福也表达了对经开区管委会及小数明珠教育人才团队的感谢。期待在未来的三年里,工作站的成员和全区小学数学老师在大师指导下,教育思想上再升华,教学艺术上再提升,教学研究上再突破,教学质量上再提高,期待每位教师都能遇见最好的自己。希望各位珍惜宝贵机会,认真履行职责,专心研究、扎实工作,发挥名师工作站的辐射作用,共同为学校发展和学生成长贡献力量!

随后,合肥市莲花小学老师杨晓燕和合肥一六八玫瑰园学校老师朱纪辉带来《三位数乘两位数》的同课异构,合肥市朝霞小学老师何丽进行了课题为《加法交换律与结合律》的成长展示课。三位老师以自己扎实的教学功底、精巧的教学设计、准确而丰富的教学评价,激发学生求知欲,呈现了生动精彩而特别的课堂。

中午贲老师午饭后利用休息时间,给工作站新加入的成员们开展主题为“聚焦课堂教学,助力专业发展”培训会,明确了新成员的学习内容,提出了6-2-1-1的学习任务,激励老师们“坚持学习”,遇见美好的自己。

下午,三年的成果汇报还在继续。十二位原工作站老师对各自的成长首先进行了总结分享,老师们对教育教学点点滴滴的思考,长期积累的学习成果都内化为自己的教育智慧,绽放着教育的光芒,引领着经开教育走向更高的平台。紧接着李玲玲老师代表工作站新成员发言,向全区老师们倡议要积极加入学习的行列,作为工作站的新成员要坚持学习的心态,提高思想认识,珍惜来之不易的学习机会,做到虚心学习、大胆探索、勤于实践、勇于创新,努力提高自己的教育理论水平和教学实践能力。

活动的最后,贲老师对上午的现场课进行点评,结合自己课堂上学生交流与在会老师们分享,开展主题为数学课堂从“童心”到“同心”的讲座。聚焦课堂的“真”与“实”,引发老师们思考课堂中“你以为的你以为就是你以为?”,倡议老师们爱上读书,蹲下来从学生的视角看世界,用成人的胸怀接纳学生,让课堂成为教师和学生共同创作的场所,“看见”学生的思考,“遇见”美好。



2021年,合经区小数人将继续研究以学为中心的课堂,全新出发致力于经开区教育发展,遇见美好的教育未来。合肥一六八玫瑰园人将继续发扬奋斗精神,扎实落实教学常规,建设好高质量的课堂建设年。为持续发挥小学数学名师的示范、激励、凝聚和辐射作用,提升小学数学教师团队整体素质和工作水平,促进合肥一六八玫瑰园学校教育集团教育教学工作再上新台阶,为打造大湖名城的教育高地而努力奋斗!



供稿:梁青

审稿:耿杨

编辑:侯媛媛



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合肥一六八玫瑰园学校
合肥一六八玫瑰园学校隶属于合肥市经济技术开发区管委会,是一所区属公办的九年一贯制义务教育学校。学校教育教学设施一流。学校高起点办学,高目标追求,高质量运行,着力培养学生自信、自主、自律、自强的意识与能力,为学生的健康和谐发展奠定坚实基础。
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