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教室是学生们的另一个家,和谐温馨的“家庭”氛围一直是博雅班所倡导的理念。为了营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围,经过老师、家长和同学们一周的精心准备和筹划,博雅班班级文化布置进入了最后阶段。在同学们的期待中,装扮温馨、独具特色的“博雅家”闪亮登场。
教室外,“民族文化长廊”挂满了同学们亲手染色制作的民族文化挂画,一幅幅特色鲜明、颜色亮丽、色彩丰富的手工作品展示出中华民族多姿多彩的服饰,品种之多、款式之奇、色彩之艳、花样之繁。这些手工作品的背后仿佛是同学们一张张全神贯注制作的小脸,闪闪发光。
教室里,整洁而优雅,特色文化精彩纷呈。“班务日志”“卫生角”“图书角”“班级照片墙”“中秋国庆特辑板报”等等诠释着孩子们的成长、自信与快乐。尤其是装扮新颖的博雅班民族荣誉墙,“56个民族、56位同学是一家”,56个民族服饰就像56朵鲜艳的花,同学们的名字和民族服饰一起分布在民族荣誉墙的各个地方。56位同学是一个集体,大家团结合作,同心协力促进班级共同进步,两次“文明班级”称号的获得正是对博雅六班的鼓励。
独具匠心的班级布置给予每个同学展示自己风采的机会和平台,也充分展示了老师们的智慧和艺术才华,更是家校合作与交流的深层次体现。作为博雅班学生家长,我深深地感受到平等、宽容、激励、奋进的班级文化,感受到学校“德智同长、身心齐臻、全面发展”教育理念和师生昂扬向上的精神风貌。
这次活动,全班师生及家长都参与到其中,取得的效果是显著的。班级文化布置活动不仅优化了育人环境,营造了良好的班级文化氛围,增强了同学们的主人翁意识,培养了同学们的集体凝聚力、动手和审美能力,还多方面展现了孩子们的精神面貌,展示了博雅班特色和学生个性,促进了良好班集体的形成,推动了校园文化建设。
供稿:付思逸妈妈 班主任:陈亚玲
审稿:黄婷
编辑:沈玉洁

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