开学后如何安全上课、就餐？ 一六八玫瑰园开展防疫应急演练

开学在即，为科学、规范、有序开展新冠肺炎疫情防控工作，提高学校疫情防范和应急处置能力，保障学校师生员工生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序和学校稳定，2021年8月28日，合肥一六八玫瑰园学校组织开展了开学复课暨预防突发新冠肺炎疫情应急演练。

“请同学们佩戴好口罩，有序排队，保持好安全距离，依次进行体温测量和消毒。”在一六八玫瑰园西校区门口，由教师扮演的“学生”佩戴口罩站在校门外的红线上，保持一米的间距等待进校。保安负责查验体温测量记录卡和防疫承诺书，“学生”依次接受体温测量，检查无异常者有序进入学校，靠右侧并按地面提示前往班级。体温检测略高的“学生”，则由值班领导引入“健康观察区”，减压放松、稍作休息后，由防疫指导员复查。体温检查多次不正常的“学生”由班主任通知家长带往发热门诊就医，班主任后期保持联系和跟踪。

入校的“学生”在教室门口进行二次体温检测并上交防疫承诺书。上课期间出现身体不适、体温异常的学生，由防疫指导员再次进行体温检测，检测后有异常的“学生”被送至“健康隔离室”等待家长至医院就医。同时，班主任到班用体温枪对学生体温进行逐一检测，并对学生进行心理疏导。总务处安排人员进行全方位消杀。

用餐环节，“学生”使用免洗手液清洁双手，然后有序领取饭盒，并从后门进入班级，回到自己的座位，将摘掉的口罩，放在餐巾纸上。随后，“学生”按要求专心就餐。

为做好开学前准备，暑期期间，合肥一六八玫瑰园学校就提前开始了健康状况摸排工作，动态掌握暑假期间师生员工（包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员）的健康状况和行踪情况，确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康情况正常。

此次演练进一步明确了开学防疫流程和人员职责分工，检验了学校制定的秋季开学防控应急预案的科学性和有效性，提高了防疫意识和应对疫情突发情况的应急处置能力，为学校做好疫情防控和顺利开学奠定了基础。

供稿：姜莹颖 

审稿：张卉

编辑：张卉