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【编者按】激情五月,青春飞扬。合肥一六八玫瑰园学校是一所年轻的学校,青年教师众多,作为新时代的青年教师,他们爱岗敬业,关爱学生,把每一位学生都放在心上,在成就学生中成就自我。为继承和发扬五四精神和奋发有为的精神风貌,同时为青年教师成长、成才树立榜样,经个人申报、学校评选,37位老师脱颖而出,成为合肥一六八玫瑰园学校教育集团第四届“五·四”杰出贡献青年教师。本公众号即日起特推出“五四杰出青年教师”专栏,本期为大家展示的是:青年杰出教师代表——范晓东。
他是一位国家公费师范生,求学路上,他不断沉淀;他是一名初中音乐教师,课堂教学中,他活力无限;他是合肥经开区初中音乐兼职教研员,组织开展教研活动,他勤勉敬业。他就是合肥一六八玫瑰园学校西校区的范晓东老师。

学习的榜样:专业与实践,提升能力
2009年,通过不断努力,范晓东考入了六所部属师范院校之一的华中师范大学,成为一名光荣的免费师范生。带着个人的梦想和家人的期盼,在四年的学习生活中,他不忘初衷,努力学习,认真实践。在紧抓专业学习的同时,范晓东参与了众多的学生活动:无论是在台前表演还是做幕后工作,他都活跃在学校的各类大型演出、音乐会的现场,同时他还深入武汉各大高校参与各类演出排练。范晓东在工作中结识了知名导演和制片人,并与他们深度合作,为全国及各省市各类大型演出进行活动策划与节目编排。
大学生活中这些实践经历都成为范晓东人生中极其宝贵的财富。“华中师范大学优秀毕业生”、“音乐学院才艺大赛第一名”等一系列的荣誉肯定了他的能力。2012年,范晓东作为所在高校的学生代表,参加了加拿大孔子学院巡演活动,成为演出中“出镜率最高”的演员——带去了民乐演奏、男声独唱、男女声二重唱,“多才多艺”可谓范晓东最大的标签。

教学的楷模:幽默与创意,培养兴趣
2013年,范晓东加盟合肥一六八玫瑰园学校,成为一名音乐教师。在7年的教学生涯里,他用幽默开朗的性格、优美磁性的嗓音和别开生面的课堂设计赢得了每一个学生的喜爱。范晓东老师在教学中重视对学生音乐兴趣以及音乐创造能力的培养,鼓励并指导学生制作课堂小乐器。通过前期的学习以及后期的改进设计,学生们开发出了许多体现奇思妙想的乐器。
范老师指导的“天籁陶笛社团”获合肥市第四届中学生社团文化节“特色社团”称号,范老师所指导的校合唱团也在合肥市中小学艺术节展演评比中荣获一等奖;在合肥市音乐学科优秀教育教学论文评比中,范老师两次获得一等奖;在经开区“聚焦课堂”教学评比活动中,范老师荣获一等奖,被授予区“教坛新星”荣誉称号;范老师所执教的七年级下册——《沂蒙山小调》以及八年级下册——《摇篮曲》两获“一师一优课”部级优质课;同时,他还兼任合师院音乐学院外聘教师,被聘为合肥市初中音乐教师培训基地授课专家。

工作的典范:考验与历练,沉淀智慧
专业扎实、一专多能的范晓东老师竞聘为经开区初中音乐兼职教研员。教研工作在一定程度上影响着区内一大批教师的专业成长与发展,他深知这个岗位的重要性。为此他不断学习,向前辈取经,在实践中摸索,在活动中沉淀。在合经区社发局中心教研室的统筹与指导下,在学校的大力支持下,范晓东所负责的初中音乐教研活动进行得有声有色,他所执教的音乐课也多次代表合肥市“送教下乡”,并深受好评。
这就是合肥一六八玫瑰园学校的老师,他们在自己的岗位上辛勤耕耘,以“严、实、精、细”的工作态度,认真对待学校的每一项工作。他们拥有着先进的教学理念,始终秉承着“把学生的一切放在心上”的育人理念,悉心指导,认真培养,为学生的幸福人生加分。
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供稿:许静
审稿:张朋云
编辑:沈玉洁

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