【玫瑰快讯】名师引领 风正扬帆

为持续发挥小学数学名师的示范、激励、凝聚和辐射作用，提升小学数学教师团队整体素质和工作水平，促进我集团教育教学工作再上新台阶。2021年3月18日星期四上午8时，合肥一六八玫瑰园学校教育集团隆重举行“小学数学郑朝晖名师工作坊”启动仪式。

参加本次启动仪式的专家和领导有:瑶海区数学教研员张桂之、经开区数学教研员孙进、东校区执行校长许静、副校长张莉莉、校长助理吴燕青、郑朝晖工作室的全体成员和学员，及合肥一六八玫瑰园学校东校区的全体小学数学教师。

启动仪伊始，张莉莉宣读合肥一六八玫瑰园学校教育集团关于成立“小学数学郑朝晖名师工作坊”文件。帮助大家进一步理解名师工作坊的建设意义。张莉莉首先对工作坊的成立表示热烈祝贺、对新成员的加入表示热烈祝贺。而后对郑朝晖的个人工作成长做简单介绍，最后呼吁各位成员加强学习、提升自我、服务教育。

启动仪式第二项，由蒋思雨代表学员发言。当她把与合肥一六八玫瑰园学校一起成长的故事娓娓道来时，她的笑容足已感染全场。抬头，有清晰的远方!加入“小学数学郑朝晖名师工作坊”就是一群志同道合的小数人共同奔跑在教研之路。

领衔人郑朝晖说，强校必先强师，为了加快本集团教师专业发展步伐，促进学校发展主力军青年教师专业发展步伐。工作坊全体成员定会把握机遇，扛起责任，迎接新的起点和挑战。让工作坊成为放飞教育理想和信念的一片蓝天。

仪式最后，许静等人为工作坊揭牌。许静指出，希望导师和成员们珍惜宝贵机会，认真履行职责，专心研究、扎实工作。发挥名师工作坊的辐射作用，共同为学校发展和学生成长贡献力量!

启动仪式结束后，东区小学数学教研组进行“图形的认识”专题研讨示范课教研活动。

首先由王娟带来示范课《认识图形2》。学生通过观察、交流、比较能体会到“面在体上”的思想。王娟在设计上以“感知--操作--巩固--应用”为主线，初步感受图形的特征。营造了“互动 、主动、灵动”的数学课堂。

随后是张芳执教《线段、射线、直线和角》。张芳精心设计学前测学习单，课堂上紧紧围绕学习单上学生反馈的三个问题来化课堂教学。她创造性的设计本节课，注重引导学生自主学习，突破现实局限发展思维，从而加深对直线概念的理解。

两节示范课后，张桂之和孙进对两节示范课进行了精彩的点评。两位老师以自己扎实的教学功底、精巧的教学设计、准确而丰富的教学评价，激发学生求知欲，呈现了生动精彩而特别的课堂。

让名师亮彩，促老师成名，是学校的追求和目标。“郑朝晖名师工作坊”定会把目标看远，把工作做实，为推进集团教师专业发展搭建好平台。

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