【玫瑰快讯】“成长共同体”再聚首！看看成员们的成长- 大数跨境

合肥一六八玫瑰园学校

2022-04-01

为积极落实国家“双减”政策，发挥学校对家庭教育的指导作用，形成家校协同教育的合力，合肥一六八玫瑰园学校东校区在刚刚过去的寒假开展了成长共同体活动。为展示成长共同体实施成果，探索“双减”背景下家校共育的新途径，3月31日午间，东校区小学部教务处特组织了一场“成长共同体交流会”。

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本次会议先由三、四年级推选的成长共同体特色班级进行经验分享，四位班主任分别从成长共同体的组建过程、成长共同体活动的展示以及评价与反思等几个方面，分享了各自班级和年级在成长共同体建设中的摸索和经验。

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之后，东校区执行校长许静结合汇报情况，肯定了大家对成长共同体的探索，介绍了成立成长同共体的初衷，并提出了接下来努力的方向。许静校长指出，成长共同体的目的是缓和亲子矛盾，帮助并指导家长更好地教育子女，并让学生在一次次的活动中，学会与人相处。从目前成长共同体的实施情况来看，分工细致、组织有序，但班主任和指导老师的参与度还有待提高，如何分组、组织什么样的活动都需要班主任进行更深入的指导。同时，许静建议教务处继续优化成长共同体组织建设方案，并推荐优秀案例供大家参考、学习。