Vol .1
为了宣传防疫知识，激发学生的音乐创造性思维。合肥一六八玫瑰园南校区五年级组在音乐老师的指导下，带领学生改编并创作了歌曲《创编校园安全防疫歌》。
本次活动利用信息融合技术，全面提高了词曲创作的指导效果，激发了学生创作音乐的热情，有利于学生更好培养音乐素养，树立热爱音乐活动的价值观，本次活动依次分为三个部分完成：
第一阶段:筹备情境感染阶段，在课堂上通过播放歌曲观看视频，使学生了解到抗疫的重要性，人人有责的使命，为第二阶段的创编活动埋下伏笔。
第二阶段：课后学生成立兴趣创作小组，小组分工共同合作，词曲歌舞编创。
第三阶段是学生作品展示活动，让我们一起来瞧一瞧同学们的精彩创编吧。
五年级的同学们合作很默契，有编创旋律、编创歌词，还有演唱小组和表演小组，兴趣十分浓厚，同学们创作也很用心，内容丰富多彩，希望通过此次创作，增强五年级学生的音乐兴趣和良好的防疫意识。
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