世界莽莽，时间荒荒，人群熙攘，幸而书香芳馨，最能致远，在心里种花，人生才不会荒芜。
亲子共读，捧上一本书，站在山巅与日月星辰对话，潜游海底和江河湖海晤谈，和每一个故事私语，与每一个人物握手，方知宇宙浩瀚。
合肥一六八玫瑰园学校南校区一年级开展“沐浴书香 快乐成长”亲子阅读展示活动，让读书成为玫瑰园学子家庭生活中必不可缺的一部分。
亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。对于一年级的孩子来说，亲子阅读可以很好地培养阅读兴趣和习惯，同时也是让孩子感受亲情的有效方式之一。
活动中，家长们纷纷在工作之余，抽出时间，耐心陪伴孩子在书的世界探索。让我们一起来看看吧！
家长带领孩子们开展了“整本书”亲子阅读卡的制作活动：学生课外自主阅读，并在阅读后制作读书卡，介绍主要内容，畅谈读书后的感想。一年级的孩子们虽小，但是在读完书后，也能通过口头讲述、绘画等方式认真记录自己的读后感，反映内心的美丽世界。
角色扮演的游戏：家长通过跟孩子一起演绎故事来理解故事。
巧用图画猜猜猜：孩子们根据图片猜猜故事内容，家长还可以借助描述性词语引导孩子生成新的话题，也可以提醒孩子留意画中人物肢体语言，说说人物的感受。
与孩子实时互动交流：引导孩子理解每个人物行为背后的“原因”。互动交流时，要和孩子站在平等的位置，不要轻易否决孩子的读书见解。
坚持不懈：亲子阅读要安排固定的时间，贵在坚持。当一个家庭能够把阅读作为每天日常活动之一，就像吃饭、睡觉一样自然，相信这个家庭的氛围，一定是温暖而美好的。
亲子阅读，需要我们家长用心去投入，用心去实践。孩子的潜力，需要家长用心去引导，用心去激发！从亲子共读开始，在孩子的心中种下一颗小小的“书”的种子，从温情的陪伴开始，让小小的“书”的种子爆发出勃勃生机——爱上阅读，学会阅读！
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