巾帼标兵：刘九香丨三尺讲台育桃李 一颗初心绽芳华

“教育是激励和唤醒，我愿做激起水面涟漪的一颗石子。”这是刘九香老师镌刻在教育生涯中的箴言。作为合肥市骨干教师、安徽大学文学院在职研究生，这位深耕语文教学一线二十载的教育工作者，用智慧与爱心在平凡的岗位上书写着不平凡的育人篇章。

自踏上讲台那日起，刘九香便将“唤醒每个学生的潜能”作为教育使命。她以生为本，秉承郭思乐教授在《教育激扬生命》中提出的理念：学生是教育的本体，学生是有着无限潜能的人类未来，依靠儿童生命能量的教育将会高效而有所作为。她创新运用“分层教学+个性化辅导”模式，针对不同学习基础的学生设计阶梯式任务，让每个孩子都能在课堂上找到属于自己的闪光点。无论是“在希望工程”教学比赛中荣获一等奖的课例，还是校级名师工程展示课以及单元复习课，她始终践行着生本教育理念。学生们亲切地称她为 “会变魔术的刘老师”，因为她总能用诗歌、故事、角色扮演等创意形式，引导学生重视儿童自身，积极主动参与课堂中来。

作为合肥市课例展示特邀教师，刘九香始终站在教育改革前沿。她主持的区级课题《智慧校园环境下小学童话教学的实践研究》，构建起“主题统整 - 任务驱动 - 评价导航” 的创新教学模式，相关成果在省级级期刊发表。参与编写的《幼小衔接拼音教材》及其教学用书由安徽教育出版社出版，成为区域内幼小衔接的指导性用书。在省级课题《大单元视域下的整本书阅读教学研究》中，她和团队开发的 “三维阅读法”，让经典名著真正走进了孩子们的精神世界，多篇论文在市、省、国家期刊上发表。

“学高为师，身正为范”是刘九香的人生信条。作为党员教师，她多次指导区里以及学校里的青年教师。她积极帮助青年教师，帮助他们迅速成长为校级甚至区级教学能手。当被问及她为何如此忙碌时，她总是笑着说：“教育是接力赛，我要跑好属于自己的这一棒。”

二十载春秋流转，刘九香老师用坚守诠释着教育者的情怀，用创新彰显着新时代教师的担当。从 “金玫瑰”"奖到合经区“优秀教师”称号，从教学竞赛一等奖到课题研究成果丰硕，每一项荣誉都是她教育初心的勋章。正如她在教育随笔中所写：“我愿做一颗激起涟漪的石子，让每个生命都能在知识的海洋里泛起属于自己的波光。”这，正是一位教育工作者最动人的模样。