5·12
为了保护学校师生生命安全，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救、互救技能，使全校师生在地震发生时能快速、有序地逃生，5月12日上午，合肥一六八玫瑰园学校三校区同步开展了“5·12”防震减灾疏散演练。
西校区本次演练分为两个阶段，第一阶段是地震科普知识宣传活动。5月11日-12日，西校区通过模型展示、大屏宣传、直播课多种形式让广大师生了解地震产生的原因、过程，从心理上不恐慌；第二阶段是全校师生疏散演练。
5月12日上午，随着第一声防震预先警报声，演练正式开始，学生进入应急状态停止上课就地避险，随后解除警报后，学生在老师的组织下有序快速撤离到安全区域。为确保本次演练安全、有序进行，总务处提前准备了安全预案、应急方案，各个疏散楼道口也安排了安全引导员，面对突发情况及时处理解决。
本次演练历时四分二十八秒，整个过程安全、有序，无人员受伤，中小学全体师生在操场疏散区域集合，合肥一六八玫瑰园学校校长助理姚启规、李想分别对小学部和中学部演练进行总结和点评。随后，合肥一六八玫瑰园学校集团校长陈忠好，倡议所有老师特别是班主任，全面总结本次演练得失，各班级认真开展生命教育、安全教育，真正落实“健康第一、安全第一、生命至上”的理念。
01
演练前
为确保此次演练活动顺利完成，东校区校长办公室、总务处联合德育处、政教处、信息技术中心制定了详细的演练方案。学校领导对演练过程中的人员组织、疏散路线、安全预案等进行了详细的安排，并要求全体教师思想上高度重视，责任上压实压细，明确岗位与职责，确保安全与效果。
演练前，班主任向学生阐述了疏散演练的重要意义，为学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识，并强调演练要求，告诉学生在疏散时不要慌张，不要拥挤，要严肃对待，要在老师的引导和统一指挥下进行避险及有序疏散。
02
演练中
上午8点45分，全体教师迅速到岗，进入演练状态。8点50分，学校的演练警报响起，各班老师按照演练流程，指导学生立即下蹲到课桌旁，一只手拿书本保护头部，另一只手抓住桌腿，教师及时将门打开。三分钟后，疏散警报响起，各班学生在老师的组织下，按要求按照指定路线迅速撤离。演练过程中，全校师生都能严格执行演练方案，以班级为单位组成两队，用书本或用手保护头部，弯腰低姿，沿着预定路线向空旷的操场上紧急疏散，整个过程紧张有序、快而不乱。到达集合操场后，各班清点人数，及时上报。
政教处副主任汪家伟向全校师生进行防灾减灾科普宣传教育。
在五星红旗前，为了悼念在汶川大地震中逝去的同胞，全体师生进行了1分钟默哀。
最后，东校区执行校长陈炳炎在国旗下讲话。陈炳炎对广大师生快速而有序的安全疏散流程给予肯定，告诫同学们要从灾害事件中吸取教训，敬畏生命。
演练
上午9点，随着校园传来疏散警报的声音，南校区各班教师迅速作出反应，根据班级所处的位置进行防震避险，全体师生立即停止当前活动。各班教师引导学生迅速就近避险，利用身边的物品或双手护头，蜷曲身体，降低重心，躲到桌下，尽可能保护好自己。当第二声警报响起，学生们在老师的引导下，井然有序地沿着安全通道紧急疏散，紧急撤退。集合后各班马上清点人数，向学校汇报学生情况。全校师生统一调度，有序撤离。这是一次成功的集体防震安全疏散演习。
合肥一六八玫瑰园学校南校区执行校长李岩在演练后，向同学们强调了防震演练的重要性，号召同学们珍爱生命，珍惜当下，热爱生活。
演练前，南校区举行了防震减灾应急疏散演练工作会议，部署防震模拟演练工作内容，依据演练方案详细部署教师的分工，明确各自的工作职责，强调充分认识防震的重要性、紧迫性，严格执行科学的防震措施。把这次演练活动作为一场实战演习，将各项工作落实落细，确保师生的健康安全。各班班主任组织了多种形式的活动，包括图片讲解、播放视频和实战演示等，用直观的方式向学生们解释了地震发生的原因以及应对地震的正确姿势和撤离指示。
此次地震应急避险疏散演练活动，使三校区师生对地震发生时的应对措施有了深刻的了解，活动提升了全体师生的安全意识与应急反应能力，切实加强了学校的安全教育工作，为构建平安和谐校园铸就了一道有效的安全屏障。
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