【榜样的力量】施源：聆听花开的声音

     于漪说：“学生千人千样，没有大爱，没有水磨的功夫，就不可能拨动他们的心弦，奏出悦耳的乐章。”教育是爱的表达，一个有责任心的老师，一定是充满爱心的老师。心中有爱，每个学生，都是小太阳。作为一名班主任，我努力用爱去关心每一名学生，用爱去感化每一名学生。我坚信，每个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以每当学生在学习和生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的爱去打动他们，带领他们走出人生的一片片荒漠，在阳光下健康成长。

     上学期，班上有个女同学小吴，是转学生，性格内向，不爱说话，来班级不到一周时间，竟有几次小便都尿在了裤子上。问她为什么不举手，她涨红了脸，也不说话。之后，我把她单独叫到办公室，轻声地问她。她说，她不敢和老师说，因为下课时，一开口说话就遭到同学的嘲笑，她很自卑，一着急就尿裤子。了解到这种异常行为之后，我首先把她的座位调到一个离门较近的位置，允许她上课时随时悄悄地上厕所，慢慢地，她尿裤子的现象不再出现了。为了让小吴同学能尽快融入集体，在班会课上，我和同学们交流：班级就是一个大家庭，每个成员应该团结友爱，互相帮助，这样我们才能共同进步，才能无愧于“先进班集体”的称号，还叮嘱同学们下课不要孤立她，要多和她一起做游戏，要关心每一个同学。之后，我还安排优秀队员和她结成帮扶小组，鼓励小吴同学多参加集体活动，引导她与同伴建立友谊，消除孤独感。利用课余时间，我还经常和她谈心，听她读书、背诵“最美诵读”。一次，她背古诗背得非常流利，同学们都不约而同地为她鼓掌。她笑了，第一次笑得那么开心。第二天，我的抽屉里多了一张精美的小贺卡，打开一看，一颗大大的爱心里面写着：施老师，我爱您……

     行走在教书育人的小道上，只要轻轻地俯下身子，用心地去聆听，就能听到花开的声音。我坚信：只要我们用心去浇灌，用爱去培植，即使收获不了满园的玫瑰，也必定收获一路的花香，收获一路的幸福！