【五四杰出青年】绳超男：春风化雨润桃李 匠心育人守初心

“教育是双向奔赴的成长，是用生命温暖生命的修行。”自2017年踏上三尺讲台，绳超男老师始终以赤诚之心践行育人使命。八载春秋，她带着“把每一位学生都放在心上”的信念，从初出茅庐的青年教师成长为荣获市级“教坛新星”“青年岗位能手”等多项荣誉的骨干力量。2023年加入合肥一六八玫瑰园学校后，她继续以专业与热爱书写教育篇章，所带班级屡获“集体一星章”“先进班级”等称号，用行动诠释着新时代青年教师的担当。

“绳老师的语文课像一束光，既照亮文字之美，更点亮思维之炬。”学生们这样评价她的课堂。作为市优质课大赛获奖者，她坚持“让课堂成为思维的训练场”，创新设计情境化教学模式：将名著阅读与情景剧创编结合，带领学生用表演重构《骆驼祥子》的时代画卷；通过“思维导图”梳理文言文脉络，让晦涩的《小石潭记》化作可视化的知识网络。针对学情差异，她设计“阶梯式任务单”，为后进生夯实基础，为优等生拓展深度。

八年班主任生涯，她始终将“班风正、学风浓”作为治班准则。她独创“三微”管理法：建立“微档案”捕捉学生成长轨迹，开展“微谈心”化解青春期困惑，组织“微活动”凝聚集体精神。面对特殊学生，她倾注加倍心血：曾多次牺牲休息时间，通过家访与一名沉迷网络的学生构建信任桥梁；为原生家庭复杂的孩子建立“成长守护档案”，联合心理教师定制疏导方案。在“思想上关心、情感上亲近、生活上关怀”的育人理念下，班级先后荣获校“文明班级”“卫生示范班级”等多项集体荣誉，黑板报评比蝉联冠军更成为班级文化名片。

面对“五四杰出青年奖”的殊荣，这位优秀的教师依然谦逊：“教育者的幸福，在于见证苔花绽放成牡丹的奇迹。我愿永远做托举朝阳的那双手，陪伴少年奔赴星辰大海。”