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和煦的微风轻轻吹过夏日的校园，形态各异的头饰映照着活泼灿烂的笑容。2024年6月20日，合肥一六八玫瑰园学校二年级“五育融合”游园会在同学们的翘首期盼中拉开帷幕。
本次活动以“清凉一夏，五育相伴”为主题，不仅体现“五育并举”，也充分融合夏季元素。活动分为德育铸魂、智育提质、体育融合、美育熏陶、劳动促进五个板块。在活动中，学生通过完成项目获得夏季节气图章。孩子们根据最终的集章数，可获评“金玫瑰少年”“红玫瑰少年”“蓝玫瑰少年”“紫玫瑰少年”等荣誉。
第一板块：德育铸魂
此版块是同学们在不同场馆观看安全知识宣讲，并答题的方式集章。对于安全知识，玫瑰少年们知道的可真不少。防溺水安全、交通安全、用水用电安全、心理安全……面对不同宣讲员关于不同安全主题的提问，同学们回答得可真积极呢！
第二板块：智育提质
智育方面分为两个部分，分别是“阅读达人”和“文理兼备”。“阅读达人”活动区内，同学们抽取本学期必背古诗和必读书目题卡后踊跃展示。一位同学颂诗，其他同学不约而同齐颂起来，明朗清脆的声音汇聚成一首悦耳的奏鸣曲。还有同学在信心满满地回答语文知识，在落落大方地朗诵美文选段，在指点屏幕识别钟表，在噼里啪啦拨动算盘……这真是一群“文理兼备”的玫瑰少年！
第三板块：体育融合
“快乐障碍跑”时，只见同学们呈两路纵队，听到起跑指令后就快速S形跑绕过标志盘，再爬过体操垫，跨过小跨栏架，钻过呼啦圈，最后绕过标志杆后奔跑返回。跑步的同学虎虎生风，加油的同学欢声雷动，一派火热的场景。此项活动深受同学们的喜爱，更是给了爱好运动的孩子们提供大显身手的机会。
第四板块：美育熏陶
“美育熏陶”活动区真是一片快乐的海洋！同学们戴着自己制作的以夏季为主题的头饰，互相欣赏、互相品评，你夸赞我的荷花发带栩栩如生，我表扬你的手绘草帽别具一格，大家共同组成校园中一道亮丽的风景线。
第五板块：劳动促进
凌乱的衣服怎么变整齐？只见二年级的孩子们，动作熟练的将衣服的衣领下翻、纽扣扣上、两边对称、轻轻松松地就把一件件衬衫叠放整齐、美观。这样的劳动闯关，真是实用又有趣！
游园活动结束了，就来到了激动人心的颁奖时刻。同学们纷纷盘点自己获得了多少张节气贴画。“立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑，”大家一边数着，一边兴奋地向老师和同学做着展示。这些玫瑰少年的眼中，映射出如夏日般充满活力、充满希望的光芒。
合肥一六八玫瑰园学校严格贯彻“双减”政策，全面落实“生本理念”，秉持着“把每一位学生都放在心上”的办学理念，积极改革学业评价方式。本次“五育融合”期末游园活动不仅是对孩子们学习成果的一次综合性评价，更是一次生动的教育大课。
部门：二年级组
供稿：二年级组
拍摄：二年级组
初审：叶菲
复审：李浩苡 夏飞雪
终审：耿杨
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