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【玫瑰教研】践行生本理念 赋能课堂生长 ——合肥一六八玫瑰园学校教育集团小语“蓝青工程”展示暨赴京学习交流分享活动

【玫瑰教研】践行生本理念  赋能课堂生长 ——合肥一六八玫瑰园学校教育集团小语“蓝青工程”展示暨赴京学习交流分享活动 合肥一六八玫瑰园学校
2025-06-14
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践行生本理念

赋能课堂生长

为了深入贯彻合肥一六八玫瑰园学校教育集团“生本教育”理念,积极探索“生本课堂”的建设路径,并促进教师的专业成长与校区间的经验共享,6月12日上午,集团在西校区2号楼报告厅举办了一场主题为“小学语文生本理念下的‘蓝青工程’展示暨赴京学习交流分享”的活动。此次活动内容丰富、亮点频现,集中展示了生本课堂实践的成果以及前沿教育理念的学习心得。





生本课堂初绽风采

蓝青工程展成效

两节精心设计的生本理念展示课为本次活动拉开了序幕。来自合肥一六八玫瑰园学校的叶菲老师执教一年级下册《小猴子下山》。叶老师立足低段学情,以趣味盎然的活动设计,引导学生在情境中主动学习、快乐表达,充分体现了“以生为本”的课堂活力。

随后,合肥一六八玫瑰园学校东校的冯虎老师带来了四年级下册《挑山工》一课。冯老师巧妙设置探究性问题,组织学生开展深度阅读与思辨讨论,有效促进了学生高阶思维的发展,展现了生本课堂在培养学生核心素养方面的探索成果。这两节课是集团“蓝青工程”培养成效的生动缩影,展现了在骨干教师引领下,青年教师对生本理念的理解与实践能力。





名校智慧启迪未来

赴京学习拓视野

理论学习与实践探索相辅相成。在课堂展示后,活动进入赴京学习交流分享环节。合肥一六八玫瑰园学校刘丛老师率先分享了在清华大学学习的宝贵心得,她结合所见所闻,聚焦先进教育理念、课堂创新模式等方面,为集团教师带来了最前沿的教育视野。紧接着,合肥一六八玫瑰园学校东校方阳阳老师也分享了她的学习感悟,重点交流了学生评价体系的优化、教师专业发展的路径等核心议题。两位老师在分享中,将首都名校的先进经验与集团实际相结合,不仅开拓了全体与会教师的视野,同时为如何落实先进的教育教学理念,提供了很好的范例。





思维碰撞共研共进

专家引领明方向

分享环节后,活动进入深度研讨阶段。来自合肥一六八玫瑰园学校的岳雪雪老师和合肥一六八玫瑰园学校东校的王子璇老师作为“蓝青工程”的优秀教师代表,分别结合生本理念对上午的两节展示课进行了细致而专业的点评。她们既肯定了课堂中的生本亮点和创新之处,也提出了中肯的优化建议,引发了在场教师的深入思考。最后,合肥一六八玫瑰园学校教师成长学院副院长、教科室主任林艳丽对本次活动进行了高屋建瓴的点评与总结。林艳丽高度评价了活动成效,并再次强调了构建生本课堂的核心要义——始终将学生置于课堂中央,关注其真实需求与发展。她鼓励全体语文教师持续学习、勇于实践、勤于反思,将生本理念内化于心、外化于行,不断提升课堂教学品质,共同推动集团小学语文教育教学向更高水平迈进。

本次小学语文“蓝青工程”展示暨赴京学习交流分享活动的成功举办,不仅为集团小学语文教师搭建了一个展示、交流、学习、提升的优质平台,也为深化“生本教育”理念的实施奠定了坚实的基础。合肥一六八玫瑰园学校教育集团将继续以“蓝青工程”为重要抓手,促进教师队伍梯队式、专业化成长,坚定不移地走好生本教育之路,致力于培养全面发展的优秀人才,不断追求更高水平的教育品质。

供稿:小学语文教研组

摄影:赵云云

初审:李佳徽 李鑫

复审:吕星辰 李浩苡

终审:唐礼芳 舒会丽


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合肥一六八玫瑰园学校
合肥一六八玫瑰园学校隶属于合肥市经济技术开发区管委会,是一所区属公办的九年一贯制义务教育学校。学校教育教学设施一流。学校高起点办学,高目标追求,高质量运行,着力培养学生自信、自主、自律、自强的意识与能力,为学生的健康和谐发展奠定坚实基础。
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