【玫瑰教研】 潜心研思促成长，蓄力前行谱新篇——合肥一六八玫瑰园学校校级课题中期汇报活动圆满举行

潜心研思促成长

蓄力前行谱新篇

朔风虽起，研意正浓。为检验校级课题研究进展，把舵定向，确保研究实效，合肥一六八玫瑰园学校举行校级课题中期评估会。本次活动创新采用中、小学部分会场的形式进行专项汇报，由专家点对点分别进行精准指导，旨在更聚焦、更深入地推进各学段的课题研究工作。

在中学部分会场，各课题组负责人就研究工作的主要进展、阶段性成果、创新点以及研究中存在的困惑与不足进行了详实汇报。汇报过程精彩纷呈，展现了中学教师严谨的科研态度和扎实的研究功底。

小学部分会场的研究汇报则充满了探索的趣味与教育的温度。各课题组聚焦于小学生核心素养培养、课程思政等主题，展示了丰富多样的学生作品、课例案例等过程性材料。

中学会场张新全教授、潘文杰主任、段晓慧馆长认真聆听了每一项汇报，并进行了高屋建瓴的点评与精准把脉。他们充分肯定了各课题组现阶段取得的扎实成果，同时就研究方法的科学性、理论支撑的深度以及成果凝练的方向等方面提出了宝贵的建设性意见，为课题的后续深化研究指明了方向。

唐洁教授、魏婷主任、李燕晖主任对小学部各课题的扎实推进给予了高度评价。她结合小学教育的特性，从活动设计的层次性、评价体系的多元化以及研究成果的普适性等方面，与各课题组负责人进行了深入的交流与指导，鼓励老师们将研究做在课堂上，做进学生心里。

在随后的总结环节，中学部教科室主任王璐、小学部教科室主任林艳丽对本次中期汇报活动进行了全面总结。林艳丽首先感谢了专家老师的精准指导，并充分肯定了各课题组在前期研究中付出的努力与取得的阶段性成绩。她强调，中期汇报既是一次“体检”，也是一次“加油站”，希望全体课题组老师能认真消化吸收专家意见，及时调整优化研究路径，沉心静气，深耕细作，确保课题研究如期、高效、优质地完成，真正让科研服务于教学，赋能于师生成长。

此次中期汇报活动，不仅是一次研究成果的展示，更是一次思维的碰撞与智慧的升华。它如冬日里的暖阳，为各课题组注入了新的动力与信心。相信在专家领导的引领下，全体课题组成员必将蓄力前行，在科研的道路上迈出更加坚实的步伐，催生出来自教学实践深处的、绚丽的科研之花，共同谱写合肥一六八玫瑰园学校教育科研的新篇章！